“不是，妹子！”女方和女方的兄弟们立马着急了：“这王大他不是人！最近只是发了点小财，是吃喝嫖赌五毒俱全，你这不让我们离婚，我妹子的日子可怎么过啊！”
王大顿时得意洋洋道：“还是官老爷们懂道理。”
小李自诩新时代女性，对于王大这种大猪蹄子也是极其厌恶的，同时工作规程也规定了小李必须对有离婚意愿但无法达成协议的相对人进行告知，于是小李对着女方安抚道：“没有协议一致不可以在民政局离婚，但是可以向法院进行起诉，通常法院都会受理，到时候由法院判决离婚，即使一方不同意也可以离婚。”
小李话音一落，王大就傻了眼：“啊？官老爷还管这个？”
二、结婚篇
不管是清朝还是民主共和，结婚都是一件大事。
随着男女平等与自由民主开始深入人心，加上立法对于被强制成婚的当事人的保护，包办婚姻在很大程度上失去了市场。
民国十二年。
“女儿，这个小伙子不错，我和媒人说好了，这周休息日你去和他见一见！”小李看着自己婆婆给小姑子逼婚，不敢参合进去，默默地做一个吃瓜群众。
“妈！都什么年代了，大清早就亡了，你还搞相亲这一套！现在流行的是自由恋爱！”小姑子抗议道。
“自由恋爱自由恋爱！也没看你给我恋一个啊！”小李婆婆着急道：“你都二十三了！不知道女性最佳生育年龄是十八到二十八岁吗？！之前医生们过来科普你是没有听吗？”
“人家那是科普让大家不要成婚太早，哪里是给你用来催婚的妈！”小姑子不满的噘嘴：“再说了，什么二十三，我才二十一好吗？现在都是周岁算法。”
“二十一也不小了，听妈的话，过去见一见，免得一把年纪嫁不出去成了隔壁周家一样的老姑娘。”
听到妈妈这话，不但小姑子不满，一旁吃瓜的小李也不满抗议：“妈妈！隔壁周家姐姐一个好好的知识分子，京城大学讲师，可不是你们说的什么老姑娘！”
眼见着儿媳女儿都对自己的话不满，小李婆婆也知道自己说错话了，但还是嘴硬道：“知识分子怎么了？京城大学老师又怎么了？还不是快三十了也嫁不出去？”
“人家不是嫁不出去，只是不想嫁而已！”小李反驳道。
“哪里有女人不想嫁人的！肯定是眼高手低才嫁不出去！”小李婆婆的想法还是很传统的不够革新的。
“我要是周老师，我也不嫁人！男人有什么好？嫁人之后不但要包揽家中大小事情、生养孩子、孝顺公婆，还要工作赚钱养家，男人除了工作之外，在家里就是甩手掌柜，如果男方经济条件不比女方好的话，那么女人通过婚姻能得到什么好处？以周老师的级别，能够比她厉害的未婚男性有几个？干嘛要结婚来降低自己的生活标准？”小姑子反驳道。
“像是周老师那样，有钱有闲有地位，我们家几口人才买得起的小户型楼房，她一个人能买比我们大一半的房子，生活里真的是什么都不缺！哪里会想要结婚？”小李也附和着：“另外，现在能够接受老婆比自己强的还是少数，周老师这么厉害，不管是主动被动不管她自己想不想要结婚，要找个靠谱的人结婚都不容易啊。”
听到小李最后一句话，小李婆婆才稍微赞同的了一点，教训自己女儿道：“所以女孩子家家的，不要那么要强，听听你嫂子说的，你看向周老师那么厉害，不就是没男人敢要她了吗？”
“妈！我不是这个意思！”小李连忙否认。
“妈你在想什么？周老师的命运都是掌握在自己手里，总比我们原本邻居二妞姐整个人都依附婆家生活好吧？你看二妞现在在她婆家，那是一点地位都没有！”小姑子连忙反驳。
今天也是新旧思想碰撞的一天。
三、关于家庭地位
自从女帝登基之后，女性在家里的家庭地位变得非常微妙。
按照以往的习惯，女孩子在家里的地位一般只分为受宠和不受宠，也就是说，家庭地位完全建立在宠爱之上，什么才华能力都不要紧，要紧的只是家中长辈喜不喜欢你。
而女性的地位就更加好说不好听了。说是家里的掌权人，可以管理内宅、交际、商铺、田产等等事情，但是实际是一个为夫家打工的大管家，还是没有分红的那种，一旦碰到休妻、和离，能拿回来的只有嫁妆，比铺子里能分红的掌柜都不如。
但是女帝的登基让女性的家庭地位改变了很多。
首先最直观的一点，女人也可以当官了。
这个口子一开，最起码女孩子在家里的地位，就不完全是由长辈喜欢与否决定了，女孩子和家里的男孩子一样，家庭地位很大程度上会取决于未来的前途，而不是祖辈、父辈的宠爱。
换句话说，即使父母对于自己的某个女儿不喜，但这个女儿十分优秀一定能考上官员，那么这个女儿的待遇也会和不受宠的儿子一样取决于利益，而不是宠爱。
利益关系又往往是最稳固的关系，很多情况下比情感维系要稳固的多。
女孩子们的地位有所改变，家庭女主人的地位也有不小的改变。
一方面同意是因为女性为官的影响，在利益面前，只要能带给家族最大的利益，一般只要不是老学究，没人管你是男性当官还是女性当官。
另一方面，则是明确了夫妻财产的分配。
对于这一种分配方式，蒙萌等人当初制定的时候是考虑到了现实情况，参照现代法律，设置了两种分配模式。
一种是夫妻财产分别制，即签订婚前协议，说明各自财产及产出归各自，另一种是夫妻婚前财产各归各的，婚后收入需要平分。
各项政策有序推行，女性家庭地位可以说得到了显著的提高。
据说现在是女性地位最高的一个阶段，打破了从盛唐之后几千年来人们的认知和习惯。
第149章 假如所有世界一直发展
一、红楼梦世界的后世
“上课！”
“起立！老师好~”
“同学们好, 请坐。”这是一节语文课, 老师请上课的孩子们坐下之后, 开始讲课：“这节课我们要讲解的是湘潇氏和蘅芜君所作的诗作。”
老师说着, 问大家道：“在老师说之前, 有没有同学知道湘潇氏和蘅芜君的生平？”
老师话音一落，马上有许多孩子举起手来。
“林然同学来回答一下。”老师点了名。
“湘潇氏原名林黛玉，是姑苏人士, 我国历史上著名的女诗人、词人、作家，蘅芜君原名薛宝钗，金陵人士，同样是我国历史上著名的女诗人、词人、作家, 两个人还是好朋友！”林然因为形势的原因，对于林黛玉一直比较关注, 同时也了解了有关薛宝钗的事情。
对于一个小学生来说，能够知道这些已经是知识渊博了，所以语文老师夸奖了林然一句之后才请他坐下。
夸完林然之后, 语文老师对着班上的这些小学高年级的孩子们说：“林然同学刚刚说的很对，这两位女士除了是出名的女诗人之外, 还有很多词曲、文章都很出名, 特别是她们联名所著的《论性别有罪》, 是非常出名的女权文章, 象征着女权主义的觉醒, 大家到初中的时候可以学到这一篇的节选，同时有时间的话, 大家也可以把这篇文章作为课外读物好好读一读。”
老师说着，在黑板上写下了刚刚提到的文章的名字。
这时候，有个女孩子举起手来。
语文老师见此，点名问道：“王琳琳同学，你有什么问题吗？”
“老师！我看过您说的这个《论性别有罪》，但是它太奇怪了，为什么它倡导女孩子要听父母包办婚姻，对于品行不端男方也要提醒拒绝，却被认为是女权主义的觉醒？这太奇怪了！它居然说让人接受包办婚姻哎！”
听到王琳琳这话，语文老师一笑：“老师知道你在奇怪什么，但是这本书却是是具有划时代的意义的，因为当时的女孩子是即使被父母家人卖了，社会主流也认为她们不应该反抗的，详细的如果感兴趣的话，你可以下课来问老师。”说完这段解释，语文老师才开口道：“接下来，我们看看先这两首诗。”
二、范进中举世界的后世
“我真的要疯了！”王雄的额头磕在了书桌上，整个人都不好了，喃喃自语道：“真的疯了！”
“老王！别灰心！别丧气！相信自己！我们可以的！看看你的名字，多棒多能借光啊！”同桌拍了拍王雄的肩膀道。
“都说了不要叫我老王！”王雄立马抗议道：“我可没让人头顶着青青草原！”
抗议了一下，王雄立马又瘫在了书桌上：“我觉得我是不可以了，非常不可以。”
前桌听到后面两人的对话，回过头来一同吐槽道：“不仅你觉得你不可以，我也觉得这些卷子太毁灭人性了！简直是人性的沦丧！”
“啊啊啊！疯了！”这时候，可以看到前桌的前桌，一个女孩子双手抱头使劲挠自己的头发，成功的让自己的发型变成了疯婆子同款。
“我真傻！真的！”后桌也开始感慨起来：“连这种题目都做不出来，是谁给我的自信参加竞赛班的？王后雄吗？”
“别提王后雄！我对这个名字简直是生理性厌恶！”前桌立马说道。
“没错！一听到就应激反应，胃里就泛酸水！”前前桌的“疯婆子”说道。
“你那可能不是应激反应，而是孕期反应。”有同学开玩笑说。
“滚滚滚！”“疯婆子”生气骂道：“就算怀了！也是怀了数学试卷！”
“哎！这些题目可真难真变态啊！”
“就是啊！我不得不承认，数学这种东西真的是天才才能玩的，特别是数论，都是些什么鬼啊！一整套六道题的卷子，我只能做得出两道！”王雄的同桌感慨道。
“两道已经不错了好吗？！”立马有同学对着王雄同桌说：“我只做得出一道半！写到一半没思路了！何况以前些年的趋势，能做出两道题最起码能在省里拿三等奖了！”
众位参与竞赛的同学有着非常身后的战友情，纷纷开始了吐槽，把好好一个自习变成了诉苦大会。
“行了行了！赶紧做题吧！”学习委员兼任数学竞赛班临时任命的班长开口道：“老班说，明天要把王后雄精编讲解的24到27题也看完，你们还有时间抱怨？回家不想睡觉了吗？”
原本还纷纷在哀嚎的人立马手忙脚乱的打开了王后雄辅导书。
今天的竞赛班，仍然是热火朝天的做题地狱。可以说，从王后雄采用题海战术以来，这一战术就受到了广大老师的喜爱。
这年头的学生们，可以不知道自己班主任叫啥，但是王后雄的名字可是传扬千年，堪称教辅之神，这年头，谁没买过教辅？王后雄的知名度，那真是如果诅咒可以跨越时空的话，那么蒙萌肯定每天喷嚏从早打到晚，没有可以停下的时候！
三、英国故事世界的后世
“众所周知，目前世界范围内影响最深远的菜系就是中国菜，但是大家不知道的是，我们日常吃的中国菜还分为八个菜系，每个菜系的侧重都不同，而我们今天要给大家讲解示范的，就是中国菜里面最具有特色的八大菜系之一：川菜。”
英国中学家政课上，老师同学们说着：“说道川菜，大家了解多少？”
“水煮鱼！酸菜鱼！水煮牛肉和毛血旺！”马上有学生接口道。
“说的没错！”老师夸奖了一句：“但是漏了一个非常重要的东西，那就是火锅。”
听到火锅，还在上课时间，学生们的口水已经吸溜的下来了，纷纷期待的看向老师。
老师看着众人期待的眼神，没有辜负大家的期望，对着所有人说：“今天，我们在这堂课上，就制作火锅。”
