现在老师看到大家都已经适应了，不再像之前一样照顾大家，恢复到“正常”的授课速度。
舒宜听班主任席老师说，一中初中部历来都是在初二下学期就讲完初中三年的新课的，也就是说各科老师“正常的”授课速度，就是1.5倍速。
而且一中会提前开始讲生物、化学和物理，原本物理课应该是初二开始学，化学课应该是初三开始学，但是一中统一从初一下学期就开始学！
舒宜这时候才发现，虽然一中对外宣称的一直是素质教育、全面发展，但本质其实还是应试教育……
舒宜得知从下学期开始就要再加三门课，要考试的课程从六门变成九门，舒宜心理压力就很大了。这时候，史地政三门课的老师还像是商量好的一样，都对同学们说，“趁着现在你们还没有开始学理化生，我们讲课的进度加快一点。现在把进度往前赶一赶，以后速度就可以稍微放缓一点。等你们刚开始接触理化生的时候，我们就讲慢一点，让你们有更多的精力去学理化生。”
“既然现在还没开始学理化生，那就多花点精力在史地政上啊，你们上课都认真听，下课好好复习，努力跟上进度。”
舒宜：……
史地政老师说现在加快点速度，确实是加快了，但是说以后放缓一点速度，舒宜十分怀疑这些话是说出来诓骗她们这些无知的初一学生的……
等到初一下学期，或许老师们还会说，我们现在速度快一点，以后复习的时候时间就可以充裕一点，就可以慢慢复习？
反正舒宜觉得一中和“慢节奏”这个词根本搭不上关系。
为了能跟紧老师讲课的速度，舒宜如今又养成了一个新习惯——预习。
之前她的学习只有三个环节，听课、写作业、复习，现在则变成了四个环节——预习、听课、写作业、复习。
改为冬季的作息时间之后，每天放学早了半个小时，于是舒宜每天完成作业和复习的时间也提早了半个小时。这半个小时就被舒宜用于预习，把第二天要学的内容提前翻一遍，做到心中也有数之后，第二天上课的时候听老师讲课，果然就不再觉得老师讲课的速度快了——
又恢复到了之前听课的时候一点都不慌张的状态。
然后舒宜纳闷了一下，为什么上辈子学过一遍初中课程、经历过一轮二轮复习、还参加过一次中考，现在依旧要对着初中课本预习……
然后她很快就想明白了答案。
这就和她上辈子大学时上了明明上了一学期的课，但是在考试前两天才会开始预习，是一个道理啊！
大概是福无双至、祸不单行……舒宜刚用预习的办法，适应了六科老师一齐加快的讲课速度之后，英语老师又为大家加码了。
除了英语课本之外，舒宜她们有新增了一套教材，那就是新概念英语。
英语老师对大家说道，“外国语学院已经连续好多年，英语一直用两套教材，两套教材里的内容学生要要掌握。我想着我们一中的学生各方面都不会比外国语学院的学生差，他们能做到的事情，我们也一定能做到，而且能做得更好。大家觉得呢？”
英语老师的话音落下，班里的同学们纷纷神情激动地表示“外国语学院可以我们一中也可以”！
舒宜在心中默默叹了一口气，心想英语老师什么时候也跟着她们班席老师学坏了……也把这套为学生竖起一个竞争对手的手段用得溜溜的了。
之前席老师把二班竖立成她们一班的竞争对手，英语老师作为二班的班主任，不能用这招，索性把外国语学院拉过来做竞争对手。
增加了新概念英语作为教材之后，英语老师每教完一篇，布置下的任务都有全文背诵。因此现在每隔一天，就要背一篇新概念课文。
舒宜非常庆幸，自己从小学就开始背诵新概念课文了，如今英语老师要求背的课文，都是她以前背过的。虽然背过的已经忘记了很多，但是重新捡起来比第一遍背诵，还是轻松很多的。
英语老师不会每个学生都检查，也没有时间每个学生都检查，但英语早读时都会抽查，抽查的还完全没有规律，让学生们完全猜不到今天早上会抽到谁，每次被抽查前大部分学生都会提心吊胆。
但是学霸中学的学霸班里，最不缺的就是学霸，舒宜震惊地发现班上的一些学霸之间，掀起了一阵“比谁背的快”的竞赛，英语老师要求每两天背一篇，那些学霸会每天背一篇甚至每天背两篇，已经默默地超过了英语老师讲课的进度，超前地背了十多篇了……
班上也有很多同学自认为自己英语很好，发音标准，背诵流利，早读的时候会主动举手，希望英语老师能够抽自己背课文。
英语老师自然不会点这些踊跃举手的学生，毕竟踊跃举手的肯定都是背得很熟的。
一小段时间之后，班里有些同学就发现了英语老师的这个习惯，觉得有空子可钻！
哪天课文没有背熟，甚至根本没有背，第二天早上就会一边拼命举手，一边嘴里喊着“老师点我点我”！
体委何智勇以往都是每次英语早读前，利用宝贵的早上十分钟时间背课文。短短的课文熟读几遍就能背过。早上背的话在英语老师抽查的时间，记得是最牢的。如果前一天晚上背，甚至前一天白天背，那么一定要背得很熟练，第二天早上才能记得，还需要早上再复习一两遍，才能背得流畅。
何智勇觉得这样太麻烦了！
只要早读前突击背一下，英语老师检查的时候他能背得溜溜的，至于在早读抽查完之后，背过的课文又会很快忘掉……那就不在何智勇的考虑范围之内了。
反正英语课文背过之后总是要忘的，难道还能一辈子不忘吗？
结果今天早上何智勇起床起晚了，现在天亮的一天比一天晚，气温一天比一天低，偏偏又还没来暖气……是一年中从早上最难从被窝里爬起来的日子了。
何智勇急匆匆地赶到教室，早自习还是迟到了两分钟，英语老师已经抽查完一名学生的背诵了。
英语老师抽查今天的第二名学生时，何智勇一阵心虚，他今天早上根本没时间背课文！甚至连看都还没来得及看呢！
何智勇一阵心虚，心想老师从来不会点名抽查主动举手的同学，于是立马把自己的右胳膊高高举起来，还朝着英语老师挥舞。
下一秒，英语老师扭头看向他，“何智勇！”
第123章
何智勇事发之后，踊跃举手逃避抽查这一招, 就再也不灵了。
之前用这一招一直用得特别好的几个学生, 都在骂何智勇真的太蠢了！
“你从来不举手, 就迟到的今天举手, 这不是告诉英语老师你有问题吗？”
“你举手之前是不是一脸心虚, 贼眉鼠眼地看了英语老师半天？”
“你可真把兄弟们坑死了！”
大家本以为能用很久的招数, 就因此迅速失灵了。班里不再有人敢偷懒，只好乖乖背课文。
英语老师最近抽查课文背诵, 发现大家的熟练度都没有问题之后，又有了更高的要求——开始纠正大家的发音。
一时间, 同学们纷纷把随身听从家里拿到学校，没有随身听的就把复读机拿来, 每篇课文在背诵之前都要听几遍，将自己的发音尽量向磁带里的发音靠拢。
舒宜最近经常看到唐诗诗口袋里揣着随身听，耳朵上挂着耳机，课间听、午休听, 甚至跑操的时候都会偷偷听。
舒宜一开始还以为唐诗诗也在听英语, 直到今天中午和唐诗诗一起在食堂吃午饭的时候, 舒宜看到唐诗诗一边吃饭还一边戴着耳机, 并且时不时摇头晃脑，才猛然间醒悟过来——唐诗诗听的根本不可能是英语！
唐诗诗怎么可能会这么好学？
舒宜问道，“你在听歌啊？”
唐诗诗点头，“嗯，随便听听。”
舒宜好奇道, “你喜欢听谁的歌啊？”
唐诗诗说不出来，“我谁的都听一点吧，也说不出来最喜欢谁。这几天在听一个小新人的歌，刚开始听的时候觉得这个歌手咬字有点不清晰啊，但是多听几遍之后觉得还挺好听的。”
舒宜更好奇了，“哪个新人歌手啊？”
唐诗诗说道，“你应该没听说过，台湾的，刚出第一张专辑，这个月才出的。”唐诗诗一边说着一边把自己右耳的耳机摘下来，塞进舒宜的右耳朵里，“一起听吧。”
然后熟悉的旋律和歌词，飘进舒宜的耳朵里。
“手牵手，一步两步三步四步，望着天
看星星，一颗两颗三颗四颗，连成线
背对背，默默许下心愿
看远方的星，是否听得见……”
舒宜：……
“这个新人歌手我也知道的。”
唐诗诗激动极了！
立马将舒宜引为知己！
浑身上下的毛孔都散发着“我粉的爱豆这么小众身边竟然就有朋友也在粉他”的愉悦心情！
唐诗诗激动地对舒宜说，“我买了jay的这张专辑后，给我爸爸听，给我妈妈听，给我小学最好的朋友听……但是他们都说很一般，没有人觉得jay唱歌很好听。”
“我爸爸还把他年轻时候听的歌，全都找出来让我听，什么许冠杰、邓丽君、蔡琴……非说当年的歌手唱功深厚，现在的歌手根本比不上……”
唐诗诗说道，“我听了半天，也没觉出来哪里好听啊？再说当年邓丽君不也不被认可吗？怎么我爸就不能对现在的新人歌手宽容一点呢？”
舒宜说道，“叔叔大概是真的不喜欢听吧……一代人有一代人的喜好嘛。”
学生时代，或者说足够年轻的年纪听的歌，舒宜觉得基本上能占满一生中曲库的80%了，最起码舒宜自己是这样的。她从工作后开始，再也不会主动去听新歌了，新的歌手她都不认识，新的专辑她也不喜欢，学生时代听的歌已经变成了老歌，于是就把那些老歌反反复复地听。
唐诗诗把舒宜因为自己的知己之后，每次听歌，只要舒宜在她的身边，她一定要把自己的耳机分一只给舒宜。
一起听一副耳机，舒宜和唐诗诗就不方便像以前那样并肩走路了。要么是唐诗诗挽着舒宜的胳膊，要么是舒宜挽着唐诗诗的胳膊，这样耳机线才不会被拉扯掉。
舒宜特别庆幸，周杰伦出专辑的时间是十一月！
如果是夏天的话，那她可要热死了！
舒宜和唐诗诗的关系就这样突然间变得亲密起来，舒宜和唐诗诗互相挽着手臂，听了一遍又一遍的“漂亮的让我面红的可爱女人”“不懂你的黑色幽默”“印地安老斑鸠平常话不多”“oh~爱情来的太快就像龙卷风”……
唐诗诗在安利舒宜成功后 ，又对自己的安利能力重燃起了信心，继续给班里的男生女生安利周杰伦的专辑，然而其他同学的反应都没有舒宜让她如此满意。
其他同学有人说不好听，有人说一般，有人说好听，但是那些说好听的同学，也不见他们像舒宜这样一遍一遍听……
于是唐诗诗再度放弃自己的安利大业，安慰自己人生有一知己足矣。
舒宜总觉得有点心虚……她这算不算欺骗唐诗诗的感情啊？
在唐诗诗询问舒宜有没有买周杰伦的专辑的那一刻，舒宜心虚极了！她这辈子还没买！她周一到周五都在上课，周六周日还要写作业学素描画漫画，根本没有时间去音像店！
然而唐诗诗竟然一点也没有生气，她完全没有怀疑舒宜对周杰伦的“真挚的爱”！
毕竟周杰伦的专辑里一共十首歌，舒宜几乎全都会唱！
唐诗诗从来没有见过学歌学得像舒宜这么快的人！
而且舒宜不仅会唱，舒宜就连歌词都能背过，磁带上带着的歌词，唐诗诗经常要拿出来看——因为有些地方不看歌词她真的不知道周杰伦唱的是什么——唐诗诗特别惭愧，舒宜不看歌词都能唱了，她不看歌词连听都听不好……
唐诗诗默认为舒宜没有买专辑的原因是舒宜的零花钱不够多。
唐诗诗知道身边的同学们零花钱都不如她多，小学时她就习惯了身边的小伙伴们要攒很久地零花钱才能买一本自己心仪的小说或者漫画。
但是现在，唐诗诗不想等舒宜攒够零花钱了，她迫不及待地买了一张周杰伦的专辑送给舒宜，还写了一张卡片，一起用精美的礼品纸包好，系上一个蝴蝶结，送给了舒宜。
舒宜拆开唐诗诗的礼物之后，看到纸片上略带幼稚的笔迹——
“手牵手，一步两步三步四步，望着天
看星星，一颗两颗三颗四颗，连成线
背对背，默默许下心愿——
想和你一直是好朋友！想和你一起听周杰伦的每一张专辑！”
舒宜：！
现在的小姑娘了不得啊！等唐诗诗长大了，如果看上谁……这样可爱、有钱、还会撩……谁能招架得住啊？
周末，李思妍来舒宜家找舒宜，带来了一个让舒宜又惊又喜的消息——
“舒宜！我被我们体育老师选进排球队了！”
舒宜哇了一声，连忙问道，“你不是喜欢打篮球吗？你不是一直想进篮球队吗？怎么进了排球队？进排球队你开心吗？”
舒宜问出这个问题之后，立马知道自己多问了，从李思妍激动的表情和语气上，这个问题的答案显而易见。
果然，李思妍重重点头，对舒宜说道，“开心啊！”
“我现在也很喜欢打排球！比打篮球更喜欢！在校队里打排球特别有意思！”
“大家都打得很好，教练的要求也很高！会指点我们，还会让我们切磋！”
“比我之前在体育馆里瞎打着玩儿有意思太多了！”
舒宜从李思妍的语气里，可以感受到她的浓浓喜悦。
舒宜由衷地说道，“恭喜你啊，终于如愿以偿了！”
