国宝级学霸——自捅千刀
时间:2019-06-05 09:17:18

  “都快高考了,该努力了,不用担心学习好压力大!”
  “老师都把学生当自己孩子,有什么事情,不用瞒着老师,想做什么,就做什么,尤其是怕压力大但其实是很好的事,一定要去做!”
  “听说,9班有一个学生,在开学月考的时候直接不写过程就出来答案了,不知道我们班有没有这么厉害的,后排几个你们说呢?”
  “…………”
  学习从高一差到高三的真·学渣们:老师!我们真的是学渣!!!跪求不要再盯着我们了!!!题目是真的不会做不是装的啊啊啊!枯lia,都是9班那个大佬的锅呜呜呜
  于是,明夏又发现,在被莫名其妙地热切凝视后,又出现一堆看到她就面色很不好地将头转过去,眼神艳羡又嫉妒又埋怨的人。
  明夏:??????
  所以到底是怎么一回事???
  *
  在月考成绩出来后,语文老师李明翠就觉得自己非常的不平衡!!!
  很久以前,明夏还在“藏拙”的时候,每门课都一样差,她也不知道明夏的潜力,自然无所谓。
  后来,期中考试了,明夏数学和英语突出,还都参加了竞赛,历史也很好,她只好和政治老师、地理老师三个人抱团□□。
  可!是!
  现在,明夏居然数学和英语都是单科状元,文综的分数也年级第一,就剩语文一门还在拖后腿???
  语文老师表示不服!她还就不信了,从今天起,非和明夏杠上了,不把明夏这个语文成绩也给更抓上来一层楼,她就改教体育去!
  背不出来《阿房宫赋》的都去绕着操场跑上个五圈!!!
  于是,明夏就发现,自己在这次月考后,终于被政治和地理老师放过,数学老师和英语老师也一看她就笑眯眯的,偏偏语文老师一看她就要严肃脸:“昨晚有没有刷阅读理解题?你的解题思路还……”
  明夏:……
  唉,还是得赶紧把语文也给搞上来,才能真正地解放啊。
  话说回来,语文阅读理解这个题,为什么能这么丧心病狂!她又是为什么老是t不到作者以及出题老师的点!
  果然,还是数学和英语更亲民,历史最可爱。
  她真的好郁闷。
  *
  时间像白马拉着南瓜车,呼啦呼啦就过去了,带起一片努力过的回忆之尘。
  12月初,“希望之光”英语风采大赛的市级复赛开始了。
  王飞没能成功晋级,没理由请假,就不一起去了,明母便提出,她送明夏和吴琪琪去参加比赛。
  复赛的地点还是之前那个会场,时间、流程上的安排也一样,就是比赛的形式以及环节数目不同了。
  比赛形式以语言类题目、感官类题目为主,知识类题目为辅,设立三个环节的比赛,成绩依旧是累加排序,取排序靠前的一定名额进入省里的半决赛。
  能通过资格赛的,说明英语底子是有的,而能通过初赛的,就说明英语水平不错了。
  至于通过复赛并参加省半决赛的,那就确确实实是英语水平在本市里已经算得上很不错的了,毕竟是代表市去省里出赛的。
  而这一次复赛结束之后,明夏和吴琪琪再比赛,就是去省里的半决赛了。
  明母开车,将明夏和吴琪琪送到会馆门口后,就只能止步了。
  她不能进去,便在原地来回踱步,一派焦急和紧张,口中一再叮嘱她们,比赛千万不要紧张,重在参与,结果不重要,努力过了就行。
  闻言,明夏和吴琪琪对视一眼,皆在彼此面上看到了无奈。
  其实她们不紧张的呀,还是很有信心的。
  但迎着明母焦虑的眸色,她们还是点了点头,表示会的。
  明母这才忐忑不安地目送着她们进了复赛的会场。
 
 
第32章 
  这一次复赛, 明夏和吴琪琪就是两个不同的楼层了。
  明夏在最顶层的五楼,吴琪琪则在二楼,两个人便约好比完赛还是老地方见。
  这一次,明夏所在组的几个参赛选手的水平都不错, 比较凑巧的是, 其中一个人也讲的历史,只不过是讲的国外的, 但明夏也觉得说得挺好的,喜欢历史的人都很棒。
  她是组里第六个上台的。
  “这个小姑娘挺漂亮的, 还感觉有点眼熟啊。”看到明夏,坐在左边的一个男评委老师偏过头,和坐右边的那个女评委老师嘀咕。
  女评委老师斜他一眼:“你眼熟什么眼熟, 初赛评委又不是你, 快认真听演讲吧。”
  男评委老师觉得她说得有道理,便点了点头, 开始听明夏的演讲。
  复赛的比赛环节有三个, 第一个环节是展现一个有特色的自我介绍,明夏自然是把她最爱的历史说了一下, 还灵活引用了历史上的一个趣味小故事。
  虽然说, 在英语演讲比赛表示自己最爱的其实是历史的参赛选手很少, 但从内容和表演形式来说,这个演讲并不算新颖, 只是胜在发音标准、语言流畅,台风也可以, 评委老师便给了一个还算不错的分数。
  第二个环节,是“人物演绎”题,取名为“名人r名作”。
  在明夏身后的那个大屏幕上,投影出了奥黛丽赫本、奥巴马两个外国名人的照片,以及《蒙娜丽莎的微笑》这幅名作的图,旁边对比了现代人的模仿照。
  这个环节要求参赛选手进行模仿,可以选这三张图作为模仿对象,又或者自己选一个“名人”,但必须通过英语以及肢体语言,表现出这个“名人”或“名作”的特色。
  明夏认出来了这三幅图,但她并不打算从中选择,而是心中另有他想。
  她决定演绎身为李白“迷弟”的“杜甫”。
  说到唐诗,大多数人的第一反应,应该就是李白和杜甫。
  “李杜”是唐诗里的两尊大神,两人在诗词界都享有盛名,被后人分别尊称为“诗仙”和“诗圣”。但鲜少有人知道,“诗仙”和“诗圣”之间,其实有一个箭头超级粗的单相思故事。
  杜甫非常崇拜李白,熟读李白所有的诗,花式探听李白的消息。如果换算在21世纪,差不多就可以说,杜甫就是李白的小迷弟,是粉丝后援会的会长。
  天宝三年,李白与杜甫相识,一起出游,杜甫还写了一首诗来纪念他们相识的日子。诗里记录了两人“酒后同床共枕,白天携手同游”(“醉眠秋共被,携手日同行”)的纯洁友谊。
  之后,两人重逢的次数越来越少。但杜甫是李白头号粉丝,还是会经常写诗给他,光是有记载的就有15首,题目也十分直白:《冬日怀李白》、《春日忆李白》、《梦李白》、《天末怀李白》……
  后来,李白入狱、被流放,所有人都对他砸臭鸡蛋,只有杜甫站出来为他辩驳。
  可以说非常讲情义了。
  但事实上,这只是杜甫的“单相思”。
  李白面对杜甫的15首诗,只回了一首,但是他给王昌龄、孟浩然写诗写得却十分的频繁。这是因为,在唐朝,诗人之间并不是说,我写给你一首诗,那你就一定要回诗。
  而且,最重要的是,当时李白和杜甫的社会地位并不在同一水平线。
  李白比杜甫大11岁,当李白名满天下的时候,30多岁的大龄青年杜甫还一事无成。
  按现在的看法来理解的话,杜甫和李白,就是爱豆和粉丝,能被翻牌一次就已经很幸福了,还想让爱豆和自己日常亲近,就是太过奢望了。
  后来,杜甫在颠沛流离中遍尝人间疾苦,名气逐渐上涨,历经千百年间,终于站到了和李白比肩的地位,被共称为“李杜”。如果,杜甫泉下有知,大概会很高兴,自己终于通过努力和爱豆站到了一样高的地位。
  明夏觉得杜甫对李白这种“迷弟”的崇拜和坚定,是很有趣也很有特色的,便选择去演绎。
  这个环节,不选比赛官方提供的三张既定图片的选手很多,选了历史人物的选手也不少,但大多都说的是“岳飞精忠报国”或者“孔融让梨”这种耳熟能详的事的。
  而明夏不按套路,找了这么一个“迷弟”的犀利切入点,又结合了两个历史人物的史实关系,让演绎变得有趣新颖,的的确确是头一个。
  几个评委老师的兴趣立刻就被引了起来,面带笑容地听明夏演讲,还会被她自我代入“迷弟”后因为收到“爱豆”的回复而激动难抑的表情逗得直乐。
  这一环节,明夏的高分,毋庸置疑。
  第三个环节考的是记忆力和反应力,名叫“gd ery”,大屏幕中出现一段英文视频,参赛选手要看完视频后复述出视频内容并给出自己的看法。
  20秒记忆和思考的时间,将考题全部记在脑中,10秒验证记忆,再通过60秒展示自创的内容。
  明夏的记忆力当然没问题,看完一遍后的复述,视频中的任何一处关键信息点都没有漏掉,在之后的表达态度以及根据个人见解拓展内容的时候,也思路清晰、语言流畅。
  第三轮的评委打分自然也高。
  杜甫这么有名的历史人物,又是找的这样一个切入点,不知道是真的历史功底好还是上网查的。
  出于好奇,三轮结束后,几位评委老师在明夏下台之前,又问了她几句相关问题,并表示分数已经打完,不会有任何影响。
  既然选择了这个角度,无论是杜甫、李白自身,还是他们之间这种“爱豆和迷弟”的关系,明夏都详细了解过,此时,自然不会被问倒,神态镇定地对答如流。
  几个评委老师满意了。
  在明夏后面还有四个参赛选手,整组比赛结束,便一齐离开了。
  在工作人员通知下一组进场演讲的时候,几个评委老师把打好分的评分表递交给记分员,开始讨论刚刚那组选手。
  “那个演讲主题是杜甫的女孩,我感觉进省赛没问题,可以重点关注一下。”坐中间的女评委老师说道。
  其他评委老师点头,都是这么认为的。
  几个老师又问了下记分员,得知刚刚那个女孩叫“明夏”,觉得名字还挺好听的。
  先前说觉得女孩眼熟的那个评委老师想起来了,激动地轻拍了一下桌子:“哎!昨天晚上吃饭的时候,我不是和你们说,我朋友是初赛的评委,他发现了一个形象和能力都不错的好苗子?那个女孩就是叫明夏!”
  几个评委老师对这件事都有印象,闻言,十分惊讶。
  这么巧?他朋友面试到的那个选手,居然也给他们面试到了。
  不过,这个女孩确实历史知识储备量挺大,英语不错,反应能力也好,说上一句“好苗子”确实不为过。
  *
  还是之前的老地方,和吴琪琪会面后,两个人互相询问了一下对方的比赛情况,便出了会馆,去找明母。
  明夏和吴琪琪在会馆里复赛的时候,明母将车停在门口不远处的一个停车位,自己进不去会馆,就干脆就站在门口等。
  12月了,寒风冷冽刺骨,明母紧紧裹着羽绒服,在门口哆嗦着等女儿,满脸担忧和不安,全然一颗滚热的慈母心。
  会馆门口,还有许多等着孩子的家长,皆是满面焦虑,还有几个干脆就聊起来了,嘴里说的谈的全都是“我家孩子拿过什么奖”、“上次考试是在学校排多少名”,还有“哇你家孩子真棒啊”这种客气的互吹。
  也有人和明母聊天,但明母一直都是听他们说,自己不说。
  他们就忍不住好奇了:“你家孩子呢?平时都做写什么?有什么爱好或者拿了什么奖吗?”
  明母想了想,好像女儿还真没拿过什么奖,唯一考得不错的就是期中,这次月考成绩她和孩子他爸都没敢问,怕女儿以为他们在给她压力。
  至于爱好……学习算吗?
  每次,她觉得女儿太累了,让女儿出去玩,休息休息,劳逸结合,女儿都一副“玩耍太耽误我学习了,不想去”的不乐意表情。
  “学习是爱好?”
  闻言,其他几个家长顿时面容复杂。
  现在的小孩,能不讨厌学习就不错了,还喜欢?怎么可能。
  抱着怀疑的心态,他们又问了一下明母,她家孩子都参加过什么比赛,拿过什么奖。
  这几年,明母已经久违地被别的家长用这样询问“优秀”而非嘲笑“差”的方式,来聊起自己的女儿,好像女儿很久以前的听话还是小学时候,此时答得便很坦白,完全不懂家长间的套路。
  “没拿过奖,这个英语演讲比赛她第一次参加竞赛。”
  闻言,其他家长顿时明白了。
  哦,这家孩子学习不好啊。都说越是没有就越向往,怪不得这个孩子的家长上来就说孩子的兴趣是“学习”。
  能进复赛,大概是家庭环境比较好,请过外教之类的吧,毕竟,全市高中生那么多,进复赛的人也不是特别少,运气好的也不是没有。
  当然了,大家都是成年人,在社会上已经混这么久了,基本的为人处世情商还是有的,自然不会当面戳穿,便随口敷衍地应了几句。
  明母又继续等在门口,终于看到两个熟悉的身影。
  外面冷风吹着,和室内温差很大,她赶紧上前,把明夏和吴琪琪带去停车的地方,开车门进去取暖。
  知道明夏晕车,也是担心女儿没发挥好,一路上,明母始终没敢开口问,还是吴琪琪细心,看出来了她的纠结和欲言又止,在下车的时候说了一下:“阿姨,放心吧,明夏发挥得很好,晋级省半决赛肯定没问题的。”
  感受着凉凉的寒风吹进车内,听到吴琪琪说的话,明夏因为晕车而昏沉沉的脑子稍微清醒了一些,开口,表示自己确实发挥得不错,除非特殊情况,不然应该没有什么大问题。
  明母这才放心。
  *
  明夏和吴琪琪回学校后,第一时间,就被英语老师叫去了办公室,询问比赛情况,还让她们尽量把自己在复赛时演讲的内容复述一遍,让她判断表现如何。
  吴琪琪的英语一直不错,尤其这段时间,除了上课和必须完成的作业,所有时间都用在了学习上,又和明夏一起互相监督,英语水平更是直线上升。
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