“嗯。”周思思没有逞强。
卢析人高腿长，步子迈得比较大。
走了几十来米，周思思跟得有点艰难，“你能慢一点么？”气都不太匀。
“……小矮子。”卢析嘲道。
步伐变小不少，不太习惯地。
路旁小苍兰的馥郁丝丝缕缕游动。
头顶的滴答声变得密集，雨下大了。
周思思的外侧衣袖湿了一小片。她往上看，发现伞盖大半偏向这边。
卢析岂不是被淋得更多？估计半边身子都露在伞外。
“伞不用倾过来。”周思思出声，“小心感冒。”
卢析不以为意，“没事。”男子汉大丈夫多淋点雨怎么了？
不淋到他聪明的脑袋就行。
“那，靠近一点。”周思思把两人间的距离由一个半拳头缩到两指宽。
卢析之于她，是从小认识的弟弟。
这样的行为没有什么不妥。
然而另一个当事人心思没有这么平静。
周思思甫一靠近，卢析的感官仿佛变得敏锐。
雅淡的香若有似无地拂过来。
肘部的衣袖间或和她的衣袖接触摩.擦。
……这破天没事下什么雨？怎么这么烦啊？
***
周思思回到家，拎着湿雨伞挂到阳台。
外套和外裤得脱下来洗。她去浴室要路过陈翠的房间。
无意瞥见陈翠在翻箱倒柜，周思思头皮一紧，“你要干什么？”
上辈子陈翠沉迷赌博，不断欠钱，变卖掉家里的不少东西。
周思思又怨又惊，这一世她才高二，陈翠就要变卖物品……负债这件事情竟然提前了两年多？
“回来了？”弓着腰的陈翠又拉开一个抽屉。
周思思走过去，几乎是喊出声：“你在干什么？”
“找东西啊，哎，我的金镯放哪里了？”陈翠不停翻找。
周思思皱眉，“你欠了多少钱？”
“什么？欠了多少钱？”陈翠一脸奇怪，“我没有欠什么钱啊。”
“你找金镯子做什么？”
“这个啊，我要去打成项链。”
陈翠:“隔壁科室的张姐在朋友圈晒的项链，瞧着很好看，我要打个差不多的。我的手机呢，找出来给你瞧瞧啊……”
周思思:“我不看。”
“要是打完项链有金料剩余，再弄一对现在很时髦的耳——你的衣服怎么湿了？外边的雨这么大？”
“……嗯。”
“快去换掉衣服，别感冒了。自己煮碗姜水喝。”
***
体育课。
全班同学跑完两圈田径场，自由活动。
“听说全市只有我们学校，初三了还能上体育课。”潘德踢来个足球。
卢析上前，脚尖一勾，将球颠起，“三中就这点好。走，去踢球。”
“和二班他们？人够吗？”潘德问。
卢析左右望望，“我们是不是少了个人？”
“黄总这狗日的说要去看妹子，打听到了人家的班级姓名。这时候应该他是在人家教室走廊。”
潘德口中的“黄总”指的是黄舟。
这个绰号的来由很简单，一是黄舟爱自称黄宗泽，听起来同“黄总”近似；二是黄舟爱好搞黄se，电脑里U盘里数量庞大的动作视频，简直足以去开电影小公司，当得起一声“黄总”。
第二点是主要原因。
潘德托了托眼镜，“高二（1）班的易婷，就前两天我们去小……”
“无聊。”卢析对这事远不如对足球感兴趣，“人不齐，随便踢着玩吧。”
晴空飘白云。
足球场上，少年们尽情奔跑，活力驰骋。
球场外沿聚集了不少观众，女生格外多。
明明不算比赛，观众们却非常起劲，时不时地鼓掌或喝彩。
在所有的课程里，体育课最短。
卢析还没有踢过瘾，老师吹着哨子催他们停止体育活动。
“停吧。”卢析示意同伴们。
“唉！”“这么快……”
大伙儿们三三两两走出球场。
“卢析！”同班的女同学向迎岚歪头，“你要喝水吗？”提起手上拎着的一袋饮品。
顿时有男生发出不大的起哄声。
卢析瞥了眼制止那俩同学，然后对向迎岚，“不用，我有水。”
“噢好。”向迎岚快速地，“我回教室了。”
潘德擦干净眼镜戴好，“我渴，没水，干嘛不问我？”
“照照镜子，会有答案。”穿四号球衣的男生摊手。
“日。小爷怎么说也是有点帅的，你眼瞎吗？”
“是是是，我眼瞎，女生们都眼瞎。”
“你爸的！”
……
他们回到教室时，黄舟已经在了。
“和清纯学姐说上话了吗？”潘德调侃。
卢析拧瓶盖的动作一顿。
听到黄舟说：“靠，别提了，我打听来的名字是错的。‘易婷’不是那天的清纯学姐。”
潘德：“噗哈哈……所以你精心挑选的青瓜味苏打气泡水送错了人？”
黄舟：“我站高二（1）班教室走廊，让一同学帮我把气泡水送给易婷。”
黄舟：“这同学告诉我，易婷站我边上，我一看，靠，认错人了。溜了溜了。”
潘德哈哈嘲笑。
“饮料不顺势送给易婷？”卢析撩起眼皮。
黄舟差点蹦起来，“不送不送，万一这学姐产生什么误会，我清白不存。”
卢析“哦”了声，往后压着椅背，有一搭没一搭地晃。
“名字没对，班级对吗？”潘德又问。
黄舟：“估计没……”
“黄总。”
“啊？”黄舟看向卢析。
卢析问:“玩过吃鸡吗？”不动声色地提新话题。
“爸爸怎么可能没玩过。”黄舟注意力马上被转移，“绝地鸡王二十三次！”
黄舟一拍胸膛，“数风云叱咤，不过道道伤疤，成王败寇，一念之差。”
“有时间一起玩。”卢析眉峰一挑。
“成！”
“加我一个！”
“你下载了吗？”
“分分钟的事。”
……
转眼又是星期天。
差三分钟到九点，周思思进入卢析房间。
“词汇都记住了吗？”
“哪些？”
周思思指单词表，“上周布置的任务。”
“哦。”卢析没睡醒似的，眼都没完全睁开。
“去用冷水洗个脸。”
“不去。”
“好。”周思思说，“草稿本和笔拿出来，听写。”
卢析慢吞吞地扯出本有杂乱涂鸦的本子。
“第一个，zebra。”
“zebra。”
卢析写出了个“z”和一个“bra”，中间空着。
“第二个，throw away。”
“throw away。”
卢析默出个“throw”加蒙出的“a”，再补个“v”。
……
周思思逐个念了二十四个词汇。
一检查，他对了五个，远远不到一半。
周思思眼睫抬起，“没有去记吗？”
卢析拨了下徐雪琳女士摆到桌面的植物的叶片，“啊。”吊儿郎当的调调。
这绿叶子生得有点意思。
肉寡骨腻的手指映着翠绿植叶，画面干净而赏心悦目。
——如果不是在补课时间的话。
“以你的头脑，”周思思缓声，“记这些词汇不是多困难的事情。”
卢析仿佛没有听见，专注地撩弄叶片。
曾经有一段时间，周思思给成绩不好的中学生当过家教。她自认自己算是有辅导初中生的经验。
可是，她得承认，卢析比她教过的那些学生要不驯。
周思思翻开特意印的册子，“来梳理语法吧。”
“动词的时态中有个一般将来时，表达方式有六种，你有印象吗？”
“……”
周思思神色不变，“第一种，will或shall加动词原形，表示将来发生的动作或存在的状态。”
“举个例子，”周思思不着痕迹地放慢语速，“比如：His brother will is ten next year。”
“will be。”少年清澈而携着些倦懒的嗓音。
周思思眨了下眼，“我说错了？谢谢你纠正。对，比如：His brother will be ten next year。”
“……”卢析有点后悔。
他不傻，猜到周思思十有□□是故意的。
都怪他这张嘴，为什么要这么快。
“第二种，be going to加动词原形，含有计划做某事，或表示很有可能要发生某事。
“……”
“你能用这形式造个句吗？”
卢析抠手指，打定主意不配合。
“比如说，他们今晚将要开个派对。该怎么表达？”
“……”
“They are……后面是什么？”
“……”
“They are going to have a party tonight。”
“这第二种表达方式明白吗？”
“……”
“我再详细说一遍。”
周思思条理清晰地重复，再问卢析是否明白，他不说话，她再讲一遍，然后讲下一个知识点。
就这样，每个知识点都被周思思详细地讲三遍。
十点钟的闹钟响了。
卢析没急着关掉手机闹铃，“下课时间到。”
“不行。”周思思微微一笑，“得先讲完今天的内容。”
作者：卢析：？我操。
周思思捏住他的嘴：不许说脏话。
第6章
卢析没急着关掉闹铃，“下课时间到。”
“不行。”周思思微微一笑，“得先讲完今天的内容。”
“……”卢析咬了咬后槽牙，“我要去洗手间。”
周思思眼眸半弯，像笼洒晨雾的温和湖水，“休息十分钟，然后上课。”
操。卢析气闷不已。
从来没见过主动帮别人补课还积极延长课时的傻子。
她脑袋是遭驴踢了多少脚？
要不是看她是女生，他真的忍不住开骂。
卢析冷着脸站起来。
被大力碰到的椅子在瓷砖地面划出刺耳的摩擦声。
“卢析！你在搞什么？”在客厅的徐雪琳骂。
丫的……卢析憋屈得要爆炸。
然而不敢炸，炸不起。
“搞什么这么吵？”卢析一出房间，亲妈的话就砸过来，“有好好听课吗？”
“问你话呢啊！”
“撞到椅子。”
徐雪琳上下扫了眼儿子，哼道：“别刮花瓷砖啊。”
“知道了。”卢析兜里揣着手机往阳台走。
“今天的英语补完了吗？”
“……”
徐雪琳：“喊思思姐来吃水果啊。”
“不……”卢析心说：不喊，谁要喊她，您自个儿喊去。
“一丁点礼貌都没有。”徐雪琳扭头，“思思，来吃水果！”
怎么没听见叫您儿子吃水果。卢析轻嗤，解开手机锁。
他往狐朋狗友群里丢了个表情包，没人吱声。
也对，大好的周末，这些二逼估计还在被窝里打鼾。只有他不得不……呵。
“行啊！再多补两个小时都行！”
徐雪琳的话传到阳台来。
去他丫的两个小时。卢析烦躁得直扒拉头发。
“不能耽误到你的其它事……啊好，那我就放心了。”
不耽误到她的事，耽误他啊！操，严重占用他的时间。
“你在阳台站够了吗？”徐雪琳催，“回屋搞学习去！”
卢析语气梆硬，“没站够。”
“给我去学习，再磨蹭就把下周零花钱取消！”
“……消消气，这就去。”
