鹿楚失笑，觉得梁璟有点小题大做，她原来也有不小心切到手的时候，甚至伤口比现在深都有过。
“真的没事，小璟……”
鹿楚在被梁璟贴创可贴的时候还在安慰他，仿佛受伤的不是她而是他一样。
梁璟一声不吭，鹿楚知道他是不高兴了，轻轻叹气。
宋芝从房间里出来就看到他们两个站在客厅里，梁璟正抓着鹿楚的手小心翼翼动作轻柔地给她贴创可贴。
“怎么了？”她刚问出口，梁璟就率先说：“小鹿姐切到手指了。”
宋芝轻皱了皱眉，对鹿楚语气温和但不容她反驳地说道：“先别进厨房了。”
“你们再玩会儿，我去做饭。”她说完就进了厨房。
梁璟还攥着鹿楚的手指没有松开，鹿楚想起刚才在厨房里他直接含住她的手指，脸又有点热。
她立刻抽回手，拢了拢头发，坐到了沙发上。
梁璟的手里一空，他才彻底回过神。
后来梁璟去了阳台那边的画架前画画，坐在沙发上的鹿楚慢慢地平复着心情，越想越觉得自己真的是多虑。
小璟没了家，在这座城市一开始就只和她相对熟悉些，所以经过这段时间的相处他才对他更加信任和依赖。
她是他姐姐的好朋友，那他自然也是把她当作姐姐看待的，因为觉得她是家人，所以才会想把属于他的东西交给她。
至于切到手指那么担忧在意她……
鹿楚想了想梁璟被划破伤口时，自己也是这么担心他的。
这再正常不过了。
鹿楚想通后瞬间一身轻松，她扭过脸，看向正在认真画画的梁璟，嘴角轻弯。
弟弟好乖。
.
鹿楚八月份参加的那场竞赛结果已经公布了。
代表13班去竞赛的周哲和鹿楚的名次都不靠前，无缘奖金和证书。
梁璟右腿上的护具在九月中旬摘了下来。
但他的右腿还是没有知觉。
梁璟的主治医生对他们说：“所有检查都做过了，一切正常，伤势恢复的挺好的，至于为什么没有知觉，暂时还不知道原因。”
宋芝让梁璟和鹿楚先出去，自己留下来和医生交谈。
她忧心忡忡地问：“医生，就没有别的办法可试了吗？小璟他才15岁，如果以后都只能这样生活，对这个孩子太残忍了……”
男医生低叹了声，对宋芝说：“国内的治疗手段目前真的无法得知梁璟的右腿到底是什么情况，我联系了我师父生前在国外交好的一位权威专家，已经把梁璟病情的所有检查结果都发了过去，现在在等对方的回复。”
“不过这位专家太难预约，等的时间可能需要久一些。”
宋芝得到一点希望，拉着男医生的手不断道谢。
“不用这么客气，这是我该做的。”
时间一天一天地过着。
梁璟的情况除了右腿没有好转，其他都在一点一点地变好。
心理治疗虽然还没有显著的成效，但鹿楚知道对梁璟是有帮助的。
在肖医生的引导下，梁璟正在慢慢地减缓心里的愧疚，也在试着真正接受现实发生的这一切。
只要接下来继续积极配合医生，治愈只是时间问题。
九月下旬的某天，梁璟在鹿楚在上午大课间过来找他的时候，两个人出了教室。
梁璟先是去了一趟厕所，然后就例行和往常那样跟鹿楚在大厅那边的窗前站了会儿。
也算透气了。
后来快要上课，鹿楚回了高中部，梁璟进了教室坐到自己的位子上。
这会儿教室里已经有好多同学在，叽叽喳喳的，很吵闹。
梁璟习惯性地去摸画本，可怎么都摸不到。
他记得他一直有放在书包里，今早也带了过来。
梁璟拿起书包来开始翻找，没有。
他又把自己的桌屉到了一遍，也没有。
就在梁璟表情阴郁冷沉地抿着唇胡乱在桌上翻着东西找画本时，回到教室的孟寒和江岸看到他这么急躁，孟寒忍不住问道：“在找什么？”
梁璟的嗓音阴冷：“速写本。”
孟寒上一节课还看到梁璟把他说的那个本子拿了出来，他皱了皱眉，“你不是上一节课还用了吗？”
“嗯。”他应了声。
翻找完了自己的东西，梁璟确定没有。
可他只有刚才出去了一会儿，而班上的学生都出去跑操了。
梁璟攥紧手指坐在座位上，眉峰拧紧，沉默着一言不发。
第29章 抱抱我04
已经快要上第三节 课了, 基本所有同学都来了教室，孟寒顾不得那么多，他当即拍了拍手, 扬声问：“大家有没有看到一个活页速写本？”
齐齐望过来的学生们目光里或好奇或不解, 接连摇头说没看到。
“怎么啦班长？谁的速写本丢了？”有人问道。
很快就又另一道声音响起：“是不是梁璟的？我之前看到他有那么个本子。”
孟寒也没隐瞒, 轻皱着眉道：“是梁璟的，大家要是看到的话麻烦交还他。”
“ok！”
“好的！”
“知道啦！”
自从那次梁璟站上讲台亲口介绍了自己说了那番话后, 其他同学对他都不再那么阴阳怪气也不再冷漠疏离。
大家都理解他为什么会沉默寡言，性子冷淡，也习惯了他这般, 毕竟遭受过重大创伤，没有人能逼着他去刻意高兴开心。
人和人之间的喜怒哀乐永远都是不相通的。
所以这会儿都比较和善，痛痛快快地答应了只要看到就会还给梁璟。
就在这时，一直没说话的梁璟目光死死盯着没有人的前桌的桌屉处。
那个粉色书包里露出来的一角……
他确定是他的东西。
梁璟直接单手撑在桌面上站起来，探身伸出另一只手手把速写本从陶桃的书包里抽了出来。
此时还关注着梁璟这边情况的好些同班的人都看到了这一幕, 不禁震惊地睁大了眼。
梁璟抿着薄唇，翻开。
就是他的。
梁璟沉默着坐下来, 开始小心翼翼地检查着每一页。
教室里渐渐有了窃窃私语的声音。
“陶桃？？？”
“她拿梁璟的速写本干嘛啊？”
“欣赏？或者……收藏？”
“可这是偷……”
“话说，除了梁璟，不出操的确实只有她啊。”
因为陶桃每天下了第二节 课就准时离开教室, 梁璟并不知道她不出操。
“你们还记不记得，之前陶桃死乞白赖求着梁璟给她画速写, 这样一看，她确实嫌疑好大。”
“我现在的重点在, 梁璟画的到底有多好看，能让陶桃那种什么事都不放在心上的人都这么追着他要画速写，甚至还偷他本子。”
“我也好奇了……”
声音越来越大, 越来越不可控。
江岸惊诧地站在原地，他怔愣了片刻，才勉强回过神来。
“梁璟，陶桃不是这种人，她不会不说一声就拿别人东西的。”长相白净的男生涨红脸对梁璟苍白无力地解释。
就在这时，陶桃嚼着口香糖从外面走了过来。
刚到后门就听到那小书生说了这么一句。
她不明所以地嗓音懒散道：“小书生，你说什么呢？”
江岸一脸担忧地看向她，就连脖子根和耳后根都泛起红来。
孟寒其实也不信陶桃会做这种事，关乎清白的事，他不能这样妄下定论。
梁璟没有抬头，也没有回江岸，只是一页一页地翻看检查着自己画的速写。
这会儿有个看好戏的男生扬声对陶桃说：“陶桃，你喜欢梁璟的速写就让他给你画嘛，你这样擅自拿他的速写本，那本子上画的就是你了？”
陶桃皱眉冷言：“狗屁！我什么时候擅自拿他速写本了？”
另一个前奏的声音随即响起：“老郭，你说的真好听，擅自拿不就是偷吗？”
“哎，刚才全班人可都亲眼看到了，梁璟从你的书包里找到的速写本。”
其他人看她的目光也带着讥讽和嘲笑，甚至指指点点，说她长得这么正却做“歪”事。
一直没发声的袁思颖安静地看着这场闹剧，她的目光落在陶桃身上，嘴角挂上了一抹讥诮的冷笑。
陶桃的脸色难看，她愠怒地瞪着那些看好戏的人，声音染上了烦躁抓狂：“都说了不是我！”
“你这段时间从不出操，全班除了梁璟就你不参加，只有你有作案时间啊。”
梁璟翻到中间的一页后察觉到不对，来回翻了几次。
少了一张。
少的是小鹿姐在医院里抱他的那张。
那张他还特意画了前后左右四个角度，相当于那张画纸上有四个不同角度他们拥抱的画面。
因为是活页的，被拿走也不会留下撕扯的痕迹。
就在陶桃和其他人争论的时候，他低声道：“少一张。”
还站在后门处此时就在梁璟身后的陶桃扭脸看向背对着自己的梁璟，她抿紧唇，只对梁璟说了句：“不是我。”
她的声音冷然坚决，带着解释不清的无力。
陶桃也不管别人怎么说，再也不肯说一句。
她回到自己的位子上，低垂着头看着课本，放在桌下的手死死抠着，指尖上传来的痛感缓解着心里的难过。
陶桃眨了眨眼，偏偏就不哭。
不能哭。
坐在她旁边的江岸推了推眼镜，低声对她说：“你别难过。”
然后又像是想要哄她，却只干巴巴地说出一句：“我信你。”
陶桃依旧低着头，眼睫收敛。
她把课本竖立起来，挡住自己的脸，眼泪也委屈地涌了出来。
别人质疑她说她是小偷的时候她心里的怒气大过委屈，可是她的辩驳苍白无力。
确实，她有作案时间，她无法解释自己刚才去做了什么。
可是，为什么一句“我信你”会让她一下子觉得自己特别委屈？
凭什么诬陷她，明明不是她做的。
孟寒坐在座位上，皱紧眉思索着。
就在他决定下节课下了课就去找老师要个权限时，梁璟也开了口：“怎么能查到监控？”
孟寒偏头，看向梁璟的眼睛里闪过一丝亮光，他压低声音问道：“你也想到了？”
“我下了课就去找班主任，有老师的允许，监控应该能拿到。”
梁璟点点头。
孟寒随后又问：“你觉得会是陶桃吗？”
“不是。”
孟寒心底松了口气。
本来都止住了哭的陶桃无意间又听到梁璟和孟寒的低语，眼泪又快掉出来。
她红着眼吸了吸鼻子，看着旁边捏着纸巾伸过来的那只手，接过纸巾攥在手心，心想别人怎么看她又怎样，梁璟都觉得不是她了。
这就够了。
第三节 课下课后孟寒就去找了李芳。
第四节 课孟寒没有回教室。
一直到下课，其他人都涌出教室去吃饭了，孟寒都没有回来。
陶桃没有立刻出教室，江岸仿佛担心她，也没着急去餐厅。
在教室里的人走了差不多后，陶桃站起来转身，看着坐在座位上还在试图画本子上丢掉的那张速写的梁璟，他的桌上堆满了被他画废团成一团的纸张。
“梁璟，”陶桃的语气认真，毫无平日里散漫之意，她诚恳道：“谢谢你。”
说完就让江岸让开，离开了教室。
谢谢你肯信我。
江岸在后面紧追上去，“陶桃，你要吃什么吗？”
……
梁璟一个人坐在教室里，越来越烦躁。
手里捏的笔仿佛不听使唤，画出来的画面完全不是他想要的。
那张他最珍惜的一张速写，就这么丢了。
他几乎要到达盛怒的临界点。
鹿楚拎着饭菜过来的时候，梁璟刚把那些作废的纸扔进垃圾桶，将课桌收拾干净。
鹿楚很敏锐地察觉到梁璟不开心，便轻言细语地关切问道：“小璟怎么了？”
梁璟摇摇头，话语还算平静地回道：“没事。”
鹿楚把饭菜从保温桶里拿出来，眼光狐疑，“真没事？”
“嗯。”他点了点头。
鹿楚把勺子递给他，她在孟寒的座位上坐下来，话语轻柔：“吃吧。”
过了片刻，鹿楚忍不住又道：“遇到了事告诉我，我跟你一起解决。”
说完又怕梁璟敏感地多想，快速补充说：“比如学习上遇到不会的题啦之类的，都可以。”
梁璟哪里能听不出来鹿楚话中的意思，他浅淡地笑了下，乖乖应道：“好。”
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这件偷速写本之事在下午上语文课时就得到了解决。
李芳在开始讲课之前主动提起，说：“梁璟同学速写本引起来的事情我已经了解了，在这里向大家澄清一下，陶桃是无辜的，大家不要冤枉她。”
“可是老师，本意就是在她的书包找到的，而且陶桃确实不出操，刚好有作案时间啊。”
李芳看了说话的那个学生一眼，话语沉静道：“我和班长已经在监控室调取了监控，大家可以自己看。”
她说完就打开了多媒体上的可移动磁盘，从里面点开一段视频。
