听到程柒的话，小初慢慢的把手上的画笔放到了桌子上，然后转头看向程柒。
程柒也没有直接抱着小初走，而是起身将小初放到地上，然后伸出手，“柒柒老师牵着你。”
注意到程柒不是选择抱而是牵后，原本想要提醒的彩铃老师瞬间松了口气，看向程柒的目光更是变得敬佩起来。
她们学校以前也经常接收一部分义工申请，可无论那些人是在校的学生还是已经步入社会的成年人，做的都没有程柒这样好，不会一味的同情和怜悯，以恻隐之心来行事。
而是认真有度，不因孩子的缺陷而生出任何多余的情绪，就好像这些孩子和普通幼儿园中的每一个孩子没什么不同，可在细节中却能发现，程柒每一个动作和行为都恰到好处，不会让这些敏感的孩子意识到自己在其他人心底是不同的，反而是不着痕迹的将体贴融入到每个细节中，并适当的引导着孩子独立生存的能力和心灵上的自信。
下意识的看了一眼摄像老师的方向，彩铃老师只觉得心里暖洋洋的，这个节目真的很好，程柒比网上说的还要好。
原本在前面排队的小敏（人工耳蜗女孩），注意到程柒牵着小初的手排到最后面后，先是对程柒友好的笑了一下，视线在程柒牵着小初的手那里停了一下，露出有些羡慕的表情，但她却很懂事的没有开口，而是又对小初笑了笑，然后转身乖乖跟着队伍往前走。
洗手间里面一共有三个洗手池，每次进去三个小朋友洗手，其他人就在外面等着，而有想要去小解的小朋友也可以直接去旁边带着门的一个个小隔间，有不方便的小朋友老师也会亲自给他送进去，确认不需要自己了，就会体贴的将门关上。
在这里，你看到的最多的就是老师和小朋友之间彼此平等和谐的一幕，而不是自以为的迁就和怜悯。
不知道为什么，一直跟在程柒身后将这一幕拍下来的摄像老师突然感觉心口有点发堵，但更多的是感动。
他得承认自己在来这里之前还是存在了一些偏见，以为这里的老师和孩子更多的应该是麻木，老师需要每天照顾这么多有缺陷的孩子，肯定压力很大，不仅是身体上的累、心理上会更加的沉重，孩子面对自己和别人的不同，也不会很开心阳光。
可是经过一上午的拍摄，跟拍摄像发现自己完全想多了，这里和其他所有的学校没有任何的不同，在这里，老师不是照顾病人的保姆，她们有着最专业的能力和藏在最深处的爱心，她们不会因为这些孩子身上的不一样而迁就，她们教的所有事情都是为了让孩子更好的适应这个社会，并有一定的生存能力。
在这个学校里，没有同情和怜悯，只有平等和教育。
这里不是在收容这些其他普通学校拒之门外的孩子，而是在为这些特殊的天使提供教育的一个学校。
也许，这才是特殊教育学校存在的真正意义。
很快，程柒就跟着两位老师一起带领着孩子们来到了餐厅的位置，而在亲自帮小初洗完手后，程柒就没再牵着他的手，而小初也很乖的排在最后面，只是偶尔会转头看向程柒。
事实上，不只是小初，其他之前在教室中和程柒有过接触，收到程柒画的小朋友，都会偶尔的看向程柒一眼。
到了餐厅后，彩铃老师就过来和程柒说道，“程柒老师，你先去吃饭吧，这里有我和薇薇老师就可以了。”
“你们呢？”程柒问。
“我们会边吃边照看这孩子，放心吧，不会饿到的。”彩铃老师十分自然的说道。
“那一起吧。”程柒说道，然后也不给彩铃老师拒绝的机会。
抬头看向另外一位老师薇薇老师，先是递给小朋友餐盘，然后询问每一位小朋友想要吃什么，吃多少后，再将小朋友需要的食物放进餐盘里，然后小朋友就会自己走到餐桌前吃。
看到程柒拉着小敏和小初走到取餐区后，彩铃老师放心的收回目光，走到那位缺了一条小腿此时正坐在特制轮椅的孩子面前，轻声的询问他想吃些什么。
学校中除了老师之外，还有不少护工，每次在吃饭的时候，她们都会出来帮一些还没办法自行吃饭的孩子，辅助为他们吃饭。
以前，小初也是那些需要被喂饭的孩子之一。
可是这一次，在程柒问他需不需要帮忙的时候，小初慢吞吞的拿起勺子，用行动告诉程柒他想自己吃饭。
这个时候，一位护工走了过来，注意到小初只是拿着勺子在餐盘里动来动去后，就想上前帮忙。
注意到这一点的程柒摇头阻止了对方，表示这里有自己就可以了。
护工下意识的看向一旁的彩铃老师，虽然不知道程柒为什么拒绝，但彩铃老师却信任的点了点头。
护工走了后，彩铃老师一直分出一部分注意力在程柒那里，她注意到程柒对小初拿着勺子一直在餐盘里舀来舀去的行为并没有制止，反而是用公筷给小敏夹了一块西蓝花。
平时不是很喜欢蔬菜的小敏皱了皱眉，但还是将西蓝花吃了下去，然后又开心的给程柒夹了一块她最喜欢的肥肉。
彩铃老师张了张嘴，然后就发现身为女演员的程柒竟然毫不犹豫的将那块肥的吓人的白肉吃掉，并比了一个美味的手势。
而这个时候，小初已经不再拿勺子舀食物了，而是皱眉看着眼前的餐盘，不知道在想着什么。
程柒起身，对彩铃老师指了指小初和小敏的位置，示意帮忙看一下，然后就转身离开了。
跟拍摄像见状，连忙跟上。
很快，程柒拿着一个小碗回来了，用公筷将小碗里的菜一样一样夹到小初的餐盘里。
然后让彩铃老师震惊的一幕就出现了，在她们老师和小初父母所有人一直认为的并没有自理能力的小初，竟然拿着勺子在没有任何人帮忙的情况下开始吃饭了！
怎么回事？！
彩铃老师下意识的起身，一直看着孩子的薇薇老师注意到这一点也连忙看过去，随后也露出惊讶的表情。
原本跟拍摄像并不觉得这一幕有什么，也只是以为小初有些挑食，然后程柒去夹了一些菜后小初就认真吃饭了。
可是注意到两位老师的表情后，跟拍摄像立即感觉到自己似乎误会什么了，下意识的就将摄像头对准了小初的餐盘，然后愕然的发现，小初的餐盘此时已经完全变了个样子。
如果只是论食物的摆放的话，小初的餐盘此时其实十分的杂乱，不同的菜全部都混着放，米饭东一下西一下乱糟糟的放着，摄像老师甚至注意到小初竟然把汤里的西红柿和蛋花都舀了出来，和菜混到了一起。
可是如果换一个角度来看，小初的餐盘上其实很和谐，不同的颜色分别放着，组合在一起竟然还有一种和谐的美感。
此时此刻，摄像老师终于明白刚才程柒为什么会去取餐区，用筷子夹了许多配菜过来了，原来只是为了颜色么？
而且注意之后就可以发现，小初吃饭的顺序都是和颜色有关，而不是像正常人一样，一口菜一口饭的那种吃法。
注意到小初已经连续吃了两口饭后，程柒突然开口说了一句，“小初，先喝口汤。”
小初看了看自己的餐盘，犹豫了几秒钟，最后还是捧起一旁的碗，乖乖的喝了一口汤。
“因为颜色？”不知道什么时候走过来的彩铃老师，声音带着一丝激动。
“对，小初对颜色很敏感，不论是在绘画的时候还是生活中，之前洗手的时候也是，明明前面有一个空着的洗手池，不过他还是排在了小敏的身后，因为小敏正在洗手的那个位置，洗手池的颜色是绿色的，正是小初今天穿的衣服中缺少的颜色。”说到这，注意到小初抬头看向自己，程柒直接肯定的点头，“我也觉得你今天上衣的颜色有些不太好，如果上面这个图案是绿色的就更好了。”
听到程柒的话，小初第一次笑的眼睛都弯出了一个漂亮的弧度，尤其注意到程柒突然将自己运动外套帽子上的抽绳取下来，并缠到自己的手腕上后，小初眼底的亮光简直可以实质化了。
“送给你了，就当奖励你今天好好吃饭好不好？”程柒问道。
小初用力的点头，然后就更加认真的吃起饭来。
而程柒则将被她弄断的另一半抽绳送给了一旁的小敏，小敏抿嘴笑了笑，认真的将这根普通到不能再普通的绳子整理好，揣进了自己的口袋，然后继续吃起饭来。
“所以，之前小初会坐在你怀里也是因为颜色？”彩铃老师反映过来了，怪不得、怪不得程柒之前明明没有做什么，小初似乎却一下子就接受了程柒，并坐在了她怀里。
“这只是一方面的原因。”程柒看了看小初，没有继续说，而是示意彩铃老师快去吃饭。
彩铃老师点了点头，再次看一眼自己吃饭吃的好好的小初，然后回到了自己的位置。
吃完饭后，程柒三位老师再次领着小朋友们回到原来的教室，这一次当每位孩子坐好后，并没有继续画画，而是听着两位老师放的音乐，一边做着不那么激烈的手指运动。
小初这一次并没有跟着老师做，对欢快的音乐也没有任何的兴趣，而是不时的用另一只手摸着手腕上的绳子。
程柒干脆坐在他身后，把着小初的手，和两位老师做着各种动作。
而小初也不反抗，就那么任由程柒帮他做着手指运动，而他的视线，却一直放在自己手腕上的那抹绿色上。
大概四十分钟左右后，两位老师就带着小朋友去睡觉了，不知道是不是已经习惯了，就连小初对午睡的程序都没有表示抗议，而是安静的躺在小床上，在彩铃老师的故事声中，很快入睡。
在所有小朋友都睡着后，彩铃老师就让程柒出去休息了。
而程柒在出门后，跟拍老师就将摄像机给关了，等在外面的跟拍导演则走了过来，“程柒老师，咱们去办公室吧，两位主持人已经过去了。”
“好的。”
程柒点头。
第180章
当程柒几人到了跟拍导演说的办公室,却发现里面的气氛似乎有些凝重。
当办公室的门被人从外面推开时，眼睛有些红的王楚下意识的回头，当看到程柒后,这位身高比程柒还高的前秀场模特直接将手上的鸡蛋扔在桌子上,突然冲着程柒跑过来抱住程柒,声音带着一丝哽咽,“柒柒！”
程柒下意识的拍了拍王楚的后背，“怎么了？眼角那里怎么受伤了？”
看到一直压抑着自己的王楚终于哭了，孙立超也松了一口气,帮忙解释道,“之前王楚在奥尔夫音乐课上帮忙助教，那个教室还有另一外一位助教，据说是准备出国想要进行一些社会实践的,助教申请也是早就发过来了，只是因为各种原因最近才过来,刚好被分到了王楚去的那个班级。”
“我来说吧。”王楚突然开口说道,她先是拉着程柒回到座位上，深吸一口气，平复一下自己的情绪，让自己不要主观意识太强后这才继续说道，“那个班级的孩子大部分都是孤独症也就是自闭症患者，老师开始的时候就发给孩子们一些沙锤、腕铃、响板、手摇铃等不需要太多技巧的乐器,然后就放着不同的音乐鼓励孩子模仿她的动作，或者自己有节奏的敲击着乐器进行音乐伴奏也可以。当时有一个小女孩特别的安静,虽然给她乐器她也接受，但基本上都是一动不动的坐在角落里，可能是注意到我一直在看着那个女孩,所以老师就鼓励我可以多多和小女孩沟通，试着带着她一起挥动乐器。本来一切都好好的，可是不一会我就听到一声尖叫，转头就看到那个助教捂着自己的手，然后一把抢过旁边男孩手上的手摇铃就往前发泄的扔去，我当时也没想那么多，注意到那个方向正好有一个孩子后就连忙冲过去，但是没接住，反而让手摇铃碰到了眼角。”
“不过这都没什么，可是那个助教！那个助教竟然还一直破口大骂，说这些孩子是精神病什么的，当时场面有点乱，老师们忙着安抚孩子们的情绪，后来还是摄像老师帮忙把那个助教给推了出去。”说到这，似乎想到了之前那些孩子惊恐中带着一丝麻木的表情，王楚恨恨的咬牙，“我当时应该先堵住她的嘴的，最好也掐她几下才行。”
“也？”程柒敏感的注意到王楚的用词。
王楚的跟拍摄像点头附和道，“因为开始的时候那个助教说她之所以会生气，是因为那个男孩用手上的手摇铃打她的手了，她也是心情不好才突然发火的，后来我看了一下回放，发现正好拍到了当时的一幕，其实是因为那个助教一直在男孩面前说着什么，可男孩一直没理她，她一激动就抓了男孩一下，应该是因为美甲比较尖划疼了男孩，男孩就用拿着手摇铃的手去拽她，然后手上的手摇铃不小心碰到了她，这就是那个助教所谓的男孩打她的真相。”
听到这，王楚立即接话，“什么人啊这，就这还出国呢，等咱们节目播出了，我看她还有什么脸递申请。”
孙立超的脸色也有些难看，但还是说道，“这段也许不会播出。”
“为什么？”王楚问完就反应过来，常导一直没有在这里，显然是被叫去协商了。
“你想什么呢！常导不是那样的人。”注意到王楚的表情，孙立超一下子就猜到她在想什么了，连忙对这位正义感十足的火爆姑娘解释了起来，“和那个助教没关系，常导应该是担心如果这段播出去了，社会上一些人反而会对这些特殊群体的误会更加的深了，尤其是一些不良媒体为了博收视率，往往会断章取义直接截取一部分内容发出去，像是只剪辑了孩子‘打人’的部分等等，这种断章取义的事还少么！这样的话，对社会上整个孤独症的群体或者说对特教学校这些孩子都是不公平的。”
“可……”王楚还想说些什么，突然被程柒打断了。
“那些孩子现在怎么样？”程柒问道。
王楚表情一怔，随即颓废的挎下肩膀，“他们很安静，像是对这种不公平的咒骂习以为常一样，后来被老师们领到了睡觉的房间，等我出来的时候，另一位老师才告诉我，她们那个班级的孩子大部分都是从普通学校转过来的。”
说到这，程柒也明白了。
显然，今天那个助教的态度并不是这些孩子第一次遇见了，所以才会麻木到似乎没有任何感觉。
“带我去看看吧。”程柒突然开口说道，看到王楚惊讶的视线后，程柒的目光在她眼角的淤青上停留了一下后才说道，“不是担心这些孩子么？带我去看看，咱们先在外面看看，如果他们睡着了，咱们就离开，你也能放心些。”
