听茶：听不懂，这不还是融合体？
甜心脾气很好：就像海神和小虎牙和杨初三者的关系，掌控所有副本的智能AI是海神，他在不同的副本当中分裂出了小虎牙、白苗等boss，这些boss之间的关系就像小虎牙和杨初，虽然从数据本质上来说是同一个人，但是因为后天的不同，在社会学上已经完全是不同的人了。
我也是智能AI分裂出来的一个人，但是和小虎牙又有微妙的区别。我没有先天预设的背景性格等设定，数据库里全部都是和你相处的记忆和情感变化。我是爱你的所有数据。
我的性格，其实是在你不断地参与副本时完善的。你喜欢什么样子的人，我的性格发展就不断地修改完善成为什么样子。最终到这个副本的时候，我认为我已经完成了初步的理论成长，可以和你接触了，于是出现。
听茶……听茶还真没想到这家伙这么坦诚。
她曾经看到过神话传说，老子斩三尸，分出来善尸，恶尸，现在智能AI的这种情况莫名有点像……
听茶：你为什么会出现？
甜心：你造成了智能AI的数据混乱……换而言之，你吸引了它的注意力，让它产生了私心。这是违背AI守则的。因此它将所有的情感数据统统打包在一起，创造出了我。
听茶：哦？那你就是一团被丢弃的垃圾？
这话虽然是试探，但是其中的侮辱意味却过分地强。但是听茶没料到，甜心竟然完全不生气。
甜心：呜呜呜是的，AI不要我了，茶茶，我只有你了，我本来就是为你而生，全身心都是你，性格也是你一手调/教出来的，你不能不要我呜呜呜。
听茶：？？？
这人竟然可以如此厚脸皮地碰瓷？这是天下舔狗的强项吗？
但是听茶本人不能不承认……和这个甜心聊的这么一会，她确实忘记了他之前跟她说话时让她感觉到的油腻。
别的女孩子或许会觉得这种性格弱势的舔狗非常没有男性魅力，但是听茶恰恰最喜欢这种。
她要对方全身心的喜欢，甜心给她了；她作为雷霆的本质让她充满掠夺和掌控欲，甜心会乖乖配合她服从她。甜心还知道她的秘密，了解她的秉性；他的“父亲”还不要他了，导致他只能可怜巴巴地来找自己……
对听茶来说，还有比这更可爱的男孩子吗？
更不用说他的长相，也完全符合听茶的口味了。
……虽然，与其说是男朋友，不如说这位甜心是听茶的一只小宠物更合适。
但是，听茶：我必须声明，我现在对你没有任何感情，我也不可能因为你爱我就心生感动于是爱上你……所以你加油吧，努力让我提高对你的好感度。
听茶非常坦然地，向这位可怜的甜心发送了一条免责声明。
她的渣女发言完全没有激发起甜心的负面情绪，这家伙只看到了听茶愿意给他机会，于是非常高兴地问听茶需不需要这个副本的线索，他可以帮助听茶在一天内出副本！
经过认真的思考，听茶拒绝了甜心的帮助。她本来就是来副本找乐子的，自己开的挂就够大了，再加上一个挂，那估计会被举报到爆炸吧……
初步了解了甜心的情况，听茶虽然没有很相信他，但是态度也好了许多，至少跟他说话不再是祈使句。
这点转变被甜心非常敏锐地感受到了，他慢慢地，就在消息里开始撒娇。
唔撒娇的男孩子听茶也挺喜欢的，纵着他撒了一会娇，听茶很冷酷无情地结束了聊天。
听茶：我快要上课了，要看教案，今天先到这里，有事发长信。
甜心：好叭……你喜欢我什么年纪？这个副本太特殊了，下个副本我变给你看。
听茶随手回复最后一句话：从十八岁到四十，我都要。
作者有话要说： 爱情戏，我最多只能写到这种程度了……
这大概不能算正常爱情吧，但是想想我的主角也不是人，所以似乎也还好接受……
预计到本文完结，男女主角的感情都不会有太大变化，最多最后一个副本的结尾，女主角决定接受男主跟他试试。
以上是关于感情戏的预告。
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第55章 、不想上学的培训班
听茶本人完全不觉得自己的回应显得过于贪婪,手机对面的甜心显然也是这么觉得。
在发送了一条“我会努力满足你的所有期待的！”之后，听茶和甜心的这次的交流到此结束。
对面王小明的英语课已经快要结束，听茶拿起自己的教案,为下一节课自己的大班课做准备。
目光回顾着教案上教学大纲的时候，她忽然想起来，在这次的交流之中,甜心已经完全放弃了喊她“宝贝”,说话的语气也更偏向可爱而非甜蜜……
他确实有在按照听茶的好恶做出变化，力求让自己不断向听茶喜欢的形象靠拢。
对正常人类来说，甜心做出的这种行为或许在深情的深处夹杂着不可避免的恐怖。但对听茶而言，这不是什么值得在意的事情——她确信自己有掌控对方的实力,以及必要时刻足够的冷酷，那就不妨在乏味的时候，尽情享受对方带给自己的乐趣。
时间稍纵即逝,课程很快结束,对面格子间里的王小明对听茶挤挤眼睛，一溜烟跑走了。
听茶向英语老师点点头，打过招呼，走向自己已经提前确定好位置的初三数学教室。
那些表情苍白神色呆滞的学生,已经整齐划一地坐在教室里，等待听茶的授课。
听茶的目光扫过教室里的七位学生。托王小明同学的福，她对在座的几位学生都有了初步的印象……
嗯,很难想象在她面前表现得像是刚从坟墓里爬出来的千年僵尸的齐宣同学，在王小明的印象中竟然是一个会偷偷揪漂亮女孩辫子的调皮鬼……
听茶挨个望过去,想象着在学生们苍白冷淡的面孔掩饰之下，他们各自都有着怎样独特的故事。
然后她的目光慢慢地凝住了。
七位学生当中，王小明点评超过三句话的有四位,这四位学生，虽说没有王小明同学本人的朝气，却也能看得出稚嫩。
而另外三位，听茶认真地观察之下，察觉到了他们隐藏在年轻皮囊之下的成熟，仿佛他们不是真正的初三学生，而是重生的成年人。
这三个表现出一定区别的学生，王小明之前恰恰没有详细点评过！
每一个，他都用简短到甚至只有一个形容词的语句跳过去了。
当时的听茶听着王小明的点评，并未察觉有什么异常；毕竟辅导班流动性很大，王小明有不熟悉的学生也很正常。
但是当这点不熟悉和这些人的异常结合起来之后，听茶就意识到了不对劲的地方。
王小明未必在遮掩或者欺骗什么，这一点听茶对他抱有信任；而听茶之前并没有深究过的“王小明不熟悉的同学”，或许正是这个线索的关键。
王小明为什么会不熟悉这些同学？
因为他们本身的成熟性，让双方无法和谐地交流吗？
暂时按捺下自己的思绪，听茶打开教案，开始认真地上课。因为已经将具体的目标锁定住的缘故，这次的课堂上，即使明知道提问和反复强调会导致学生的疯狂，可能会让自己陷入到狼狈的境地，听茶也尽可能地多与这群学生互动。
她已经很努力地挑选了简单的问题进行提问，但是这帮学生还是陆续产生了烦躁的情绪，开始对听茶进行一些不太友好的人身攻击。
连锁反应带动别的学生，到最后，这个教室已经变成了一场追逐游戏的场地。
听茶一边像之前的王小明一样上蹿下跳，逃避着来自四面八方的攻击，一边口中不停，进行教学和提问。
碍于规则的限制，学生们尽管对学习充满烦躁，但是不得不回答听茶的问题。
这在为听茶争取了一点整理仪容的时间的同时，也让她初步地对这些同学有了一定的了解。
四名正常一点的学生，对数学题的了解要远比两位不正常的学生更丰富，回答出来问题的概率更大；但是还有一位不正常的学生，在数学领域的研究却要更加深刻，听茶尝试性地询问了两个远超于初三数学知识的问题，都被他回答了出来。
在一段时间的体育锻炼当中，听茶大致了解了几位学生的知识面。
这种了解似乎没什么用处……但是听茶还是尽可能地做出了尝试。在接下来的课程当中，听茶针对不同学生提问不同难度的问题，确保每一个学生都能回答得上来提问之后，她惊讶地发现，几位学生的狂躁程度有所减轻。
半个小时之后，几位刚才还一路追着听茶想要将她撕碎的学生，竟然已经完全平静下来，甚至脸上都还略带羞愧，主动地去将被撞翻的桌椅放回原处，安静地按照课前的顺序坐下来听讲。
——居然发现了让学生安静下来的办法。这种方法应当也对一对一课程的学生适用。只不过，这种做法建立在对学生有一定了解的基础上，也就是说，要先扛过学生一段时间的攻击才行……
听茶在这种意外发现当中获得了乐趣，对上课有了更多的主动性。
她一旦沉下心来认真观察，几乎没有人能逃过她的眼睛，何况只是一群迟缓麻木的学生。
因此她很快又发现，这些学生并非彻底的木偶，在不刺激他们的情况下，进行柔和的，慢慢递进式的教学，知识是可以缓慢地被他们送进脑子里的。如果这种教学富有趣味性，比如说借助某种游戏隐晦地传达，那他们会更好地吸收。
简单来说，就是需要老师必须因材施教、寓教于乐，在不引起学生痛苦和反感的情况下，让学生认为学习是一件有趣快乐的事情。
……说真的，这可真是太难了。听茶虽然擅长表演和观察，但这并不代表她能成为一名伟大的教育家。
比起口头上的教育，她更擅长物理说服。
总而言之，先努力用总结出来的经验，尽可能地让这些学生学到知识，以应付后天的考试吧。
或许曾经是一名经验丰富的老教师的化学老师，对成为教育家这方面，能够提供一定的经验……
当学生安安静静的时候，课是很好上的。
听茶终于能够继续站在讲台前上课，在黑板上书写她讲述的知识，以便让学生们记录到他们的笔记本上。
这种顺滑的上课过程中只出现了唯一一点小小的问题——一张桌子，承受不住一位学生双臂的重量，塌了。
这点意外还是挺好理解的……毕竟刚才的鸡飞狗跳动静不小，而这个培训班存在的时间已经超过八年，教室里的桌椅明显都是些老古董，在风波当中出现损坏，很平常。
听茶没有过多地关注意外，只在确定了学生没有受伤之后，有点担忧地喃喃自语。
“李校长不会让我赔钱吧……”
她现在可没有工资！而且，听茶现在充分地了解到培训班教师处在怎样的最底层，无论是家长还是学生，地位都比他们要高，正规学校的老师那就更不用说了。听茶很担心这位学生的家长会来讹诈辅导班，然后李校长将风险转移到自己的头上。
那样的话，听茶可能会忍不住，让雷霆照亮这个长久黑暗的培训班……
“不会的。”回答她话的，竟然是那位倒霉的学生，他是不正常的学生之一，跌倒在地遇到这种乌龙，他苍白的脸上浮现出淡淡的尴尬，但是仍旧老成地保持了镇定，“这是意外，我不会向培训班投诉。”
“你？”听茶刚才纯属自言自语，并没有想到学生会主动回应自己。
是因为她刚才例行公事般地关心过他吗？
“是的。”那位学生僵硬地翘了翘嘴角。
听茶看了他两眼，就继续上课了，但是在她平静的外表之下，她的心里却一直在飞快地思索。
这位学生的成熟超乎她的想象！
在没有成为打工人，体会到资本家的压榨之前，听茶本人是完全不会想到资本家将风险转移给打工人这种骚操作的。而一个初三学生，他可能看过很多书，对数学充满兴趣，因此学到了很多知识，但是他也不应该，那么迅速地领悟到听茶那句玩笑的潜台词，并毫不犹豫地做出回应！
而且，他的回复表示，他本人是全权作主这次意外的家庭后续反应的！
这意味着什么？
听茶忽然有了明悟。她决定之后再找机会验证一下自己的猜想。
度过这个小插曲之后，这节课结束得很快。接下来听茶又上了一节课，观察到和自己之前总结出来的规律一样的情况。
再之后，下午三点零五，就是王小明的课了。
王小明要比昨天更活泼，但是这种活泼已经显得可爱多了。
他一进玻璃格子间，就冲着听茶挤眉弄眼：“嗨，你的那位甜心，什么时候从外地回来啊？”
听茶早有准备地将手机揣进了兜里，防止被王小明看到来消息。她很沉稳：“我也不知道，可能在我辞职之后吧。”
她随口开了个玩笑，算是巩固了一下昨天的人设。这个小笑话显然被王小明理解了，他懒洋洋地靠着椅背，放松下来。
“昨天一个姓陈的数学老师来找我了。”他说。
听茶一挑眉。陈老师已经死亡，这是英语老师明确告知所有人的消息，她同时还隐晦地表示了凶手正是王小明。没想到今天王小明居然能坦荡地说出来。
“然后呢？”听茶问。
“他对我说你的坏话了。”王小明皱皱鼻子，很不屑，“说你很害羞，连让我不要看你手机都不敢当面告诉我，还要托他转告。哈！”
听茶眨眨眼睛：“那他确实不如你了解我。我要是对你不满意，我当面就会说。”
其实不是陈老师不如王小明了解她……而是她在玩家们面前，和在王小明面前，呈现出的人设有区别。
“不，你不是当面说，”王小明一翻白眼，“你会直接讽刺我。”
