所以当张樱一行人穿过白令海峡抵达美洲，并一路赶到大奴湖的位置后，便可以直接乘坐火车前往中心城了。
但由于美洲科技城也在这条火车线路上，并与白令海峡的距离更近，张樱一行人在问明情况之后选择了半路从科技城的站点下车，直接去了科技城参观一番。
科技城名副其实，整个城市都充满了科技的气息。
钢筋水泥打造的近十层高的楼房，宽敞明亮的商铺，风情唯美的照相馆……
每个街道口都有电车站牌，站牌上写满了站点的名字，坐上电车后便能前往自己想去的任何地方。
虽然无法与张樱的世界相比，甚至无法与地球时代的二十一世纪相提并论，但整个城市的科技水平已经相当先进，几乎已经达到了十九世纪末二十世纪初的水平。
张樱还好，愣怔片刻后便恢复了正常。
小玖看着这个与京城风格迥异的城市，以及肉眼可见的便捷生活，整个人都瞪大了眼睛，且久久无法回神。
而住了美洲几乎所有民族的中心城，是与科技城、大清的京都完全不同的另一种风格——
它更包容、更“混乱”也更绚丽多姿。
城市里有科技城的冷冰冰建筑，有充满东方气息的木制建筑，有西方的洋楼别墅，有……
总之，你可以在里面找到世界各地的建筑风格。
而这些风格全部汇聚在同一个城市却并不显得杂乱无章，反倒在人们的进出与来往之间多出了一股别样的和谐。
这真的……
“太神奇了！”小玖感叹之后，眼里迸发出了惊人的喜悦。
张樱笑了笑，让人带着他们去了中心城城主府。
默默早已得到张樱抵达的消息，几乎是在她们刚到城主府的时候，默默便带着喃喃与闹闹，还有巴克什等人来到门口迎接。
等亲眼看到张樱从车上下来，默默立刻惊喜地冲到张樱面前，扑到了她怀里。
“额娘，你可终于来了！”
还不等默默多说话，旁边的喃喃便将人挤到一旁，站到了张樱面前。。
张樱无奈，正要开口，突然感到一阵挤压。
低头一看，闹闹的脑袋从自己怀里长了出来：“……”
第172章
折腾了一阵儿后, 张樱和满满才进了城主府。
坐下后，张樱看着仍旧沉默寡言的闹闹，有些欣慰与好奇：“闹闹的性子好像变活泼了不少？”
闹闹看了她一眼, 勾唇笑了笑。
默默笑着解释：“大概是因为找到了很多志同道合的朋友吧。”
张樱细问才知道, 原来默默这些年除了在学堂开设了四书五经与算学等科目, 也因为从闹闹身上看到了科学知识的好，所以特意请闹闹将张樱之前写给她的那些科学书籍拿出来给学堂里面的学生自学——
不是默默不想找老师教导学生，只是张樱编写的那些书籍里面的知识过于超前与先进，以至于除了闹闹之外，很多知识都没人懂得, 更不要说融会贯通。
而闹闹的性子又根本不适合当老师, 而且又忙，自然没办法教导学生。
所以只能将课本放在学堂, 让有兴趣的孩子们自己翻书自学。
但让默默没想到的是，她放在学堂的那些书经过学校孩子们的口, 传到了那些西洋人的耳中，并很快通过口口相传传到了欧洲各国。
大清没有这方面的人才, 却不代表欧洲没有。
得知美洲这边竟然有记录了许多自己暂时还没弄懂的知识的书籍，欧洲好些个后世知名的数学家、物理学家、化学家等等大佬, 都想法子来到了美洲。
为了能看到那些书, 他们甚至自学了汉语，然后跑到学校应聘老师去了。
因为确实有学识, 这些个大佬们全都成功应聘到了学校当老师。
然后……
这些刚进入学校的老师们就跟老鼠进了米缸似的，大部分都沉迷到了知识的海洋当中, 完全忘掉了自己老师的职责。
理所当然的，这些个大佬们全都被人以“玩忽职守”举报到了默默面前。
默默这才知道自己的城市当中竟然来了这么多理工科大佬。
这样的人才用来教书是有些浪费的，所以默默干脆在征求了他们的同意后, 将人全部送到了闹闹的实验室打下手。
很多事情，从无到有这个过程才是最难的。
这些人能在如此困难的条件下仍旧名留青史，其智商与天赋绝对是毋庸置疑的。
他们在将张樱拿出来的那些基础知识吃透之后，很快就找到了各自的研究方向，成功在闹闹的实验室找到了一席之地，并与闹闹很快惺惺相惜起来。
闹闹很乐意与这样一群天之骄子交流，其他人也很乐意跟着闹闹学知识，一起做研究。
而在与他们的交流当中，闹闹的性子确实肉眼可见地开朗了不少。
唯一的问题是，学校又一次失去了他们的理工科老师。
但好在这群天之骄子觉得自己的待遇过于丰厚，觉得有些良心不安，于是特意写信回国将自己的好友与跟着自己的学徒也都请到了美洲。
他们的好友自然不可能当老师。
但那些还知识尚且学不到位的学徒们，却在刚刚抵达中心城，甚至都还没有安顿好的时候，就被他们的老师送进了学堂。
在经过一番刻苦学习之后，这些学徒很快就进入了角色——
与已经功成名就，只想要搞研究的老师们不同，这些学徒当中虽然不乏家境优越之人，却也有一部分只是因为天资优越而被挑中跟着老师学习的家境贫寒者，这些人足够聪明也足够努力，却要比前者更现实。
比起继续在实验室当一个没多少薪水的学徒，他们自然更愿意拿着高昂的薪水到学堂教导学生。
毕竟，闲暇时候他们又不是不能到实验室帮忙，更不是说不能继续深入研究了。
在这些人的帮助下，美洲的教育很快走上了正轨，默默开设的学堂也为朝廷与各个行业输送了相当多的人才。
张樱听完后，不由心中赞叹。
像是闹闹这样的孩子，眼睛里看到的这个世界的人与物必然是与其他人不同的，张樱自然知道，但因为她并不是这样的人，也不明白她眼中的世界，所以也只能为其遮风挡雨而无法进行更有效的交流。
闹闹以前，应该很孤独吧？
但现在好了，有这么一群志同道合的朋友每天一起研究一起聊天一起谈天论地，闹闹的性子说不准会变得更活泼？
张樱笑着揉了揉闹闹的头，突然又发现了一个值得注意的点：“闹闹的头发怎么剪掉……”她抬头一看，发现默默与喃喃的头发也都剪掉了。
喃喃的头发剪得最短，比西方男性的头发还要更短。
闹闹扎了个高马尾，但张樱估量了一下，她的头发放下来估计也就只到肩部而已；而默默虽然也扎了一个马尾，却只是梳到了身后随意扎了一下，长度在喃喃与闹闹之间。
就……还挺清爽简单的。
若是就这么走出去，瞧着还有几分飒爽英姿的感觉。
张樱笑了笑：“你们怎么全都把头发剪短了？”
喃喃无奈：“女儿在美洲这边不是负责训练军队、带兵打仗吗？长头发太碍事儿了，训练的时候头发丝总是遮挡视线，而且总是影响女儿的训练，所以女儿在与巴克什商量之后，便将头发直接剪了。”
张樱看向默默与闹闹。
默默理所当然道：“长头发梳理起来太浪费时间了，女儿每天那么忙，不愿意将自己睡觉的时间用在梳妆打扮上，在发现姐姐将头发剪掉之后，自然也剪了。”
说完看向喃喃，失笑，“只是姐姐的发型太丑，所以我没剪那么多。”
喃喃忍不住冲着她翻了个白眼。
而闹闹对这个问题的答案是：“掉头发，影响实验结果。”
张樱顿时哭笑不得。
-
等在中心城彻底安顿下来后，张樱就开始带着小玖四处闲逛了。
小玖一直生活在大清，虽然也和在大清定居的洋人接触过，却到底没有亲眼见过他们的生活环境，更不曾见到他们原本的住处，更不曾亲身经历他们的日常文化。
如今能与这么多国家的人接触，这些人除了自己国家的语言还会说汉语，更让小玖欢喜与好奇了。
张樱进入四爷府之前虽然也出海到处走过，可到底没有见过如中心城一般看起来混乱而和谐的城市，心里也相当好奇。
于是母子二人便天天出门逛街，与人闲谈，买了一堆自己没见过的东西。
默默知道他们想要出门逛街的时候，还想派几个人跟着他们。
但被张樱直接拒绝了。
张樱与小玖刚到美洲，当地根本没人认识他们，也没什么危险，两人轻装上阵在街上闲逛完全没问题，反倒是跟着几个保护的侍卫容易出事儿。
默默拗不过张樱，只能按照她的意思来。
等将中心城逛得差不多了，张樱又与小玖一起去了学堂。
因为默默提前打了招呼，所以张樱与小玖很容易便进去了，并得以进入教室旁听。
学堂里的老师教得还好，虽然在张樱看来过于浅薄了一些——
不是科学知识，而是三百千与四书五经等科目。
你不能说那些老师教得不好，但他们很像是照本宣科，偶尔才会讲几个相关的典故，让人听着就想要打瞌睡。
但事实上，无论是启蒙用的《声律启蒙》还是三百千，其实里面都藏着非常多的典故，如果老师的知识储备足够丰富的话，甚至可以通过那些典故引申出更多的知识点与故事，甚至是相关人物的更多事迹。
可学堂的老师没有。
反倒是那些教授科学知识的老师，更懂得培养孩子们的兴趣。
张樱就发现，好多学生对中华传统文化没什么兴趣，学习也不过是为了之后的考试，以及考试背后的出人头地，他们反倒对刚起步的科学知识更加喜欢，好些个孩子甚至在课堂上都说起了自己以后的梦想就是研究科学。
相较于学堂里面近半的女学生，这一点反倒更让张樱惊讶。
张樱自己是很喜欢华夏文化的。
等从学堂出来后，张樱与小玖的神色都有些不对。
默默询问之后得知，小玖只是为了学堂的女学生和出现的一两个女老师而惊叹，于是便没再追问。
默默并不觉得自己做得不对——
一则她自己就是女性，深知女性地位不平等的苦，自然不会再剥夺女性受教育与工作的权利；二来美洲的人口还是太少了，在人口达到八百多万后便进入了一个瓶颈时期，人口增长几乎无法再依靠当地原住民与欧洲移民。
北美洲的原住民大部分都已经进入了城市生活，并已经慢慢适应了这样的生活，即便仍有一些原住民陆陆续续地进驻城市，数量增长却几乎可以忽略不计；欧洲移民则更难，因为比起学习一门全新的语言，他们还是更愿意与说着相同语言的同胞一起生活，也即是聚集在其他港口，虽然也有人往默默的城市定居，但与原住民相同，人数还是太少了些。
默默只能想办法鼓励生育。
她不但效仿雍正，推行了摊丁入亩的政策，还将产假等福利写进了法律。
这些政策刚推行下去，短短三四年就带来了几十万的人口增长，直接超过了外来定居人口的数量。
就是这些孩子还太小，等到长大还要很长时间。
所以劳动人口数量仍旧相当紧缺。
而为了填补劳动人口的紧缺，解放女性劳动力也就成了必然的一件事。
因为小玖只是觉得新奇，并未抵触或劝说默默禁止女孩儿接受教育，所以默默并未在这个问题上纠缠。
倒是张樱发现的问题，让默默陷入了沉思：“我记得小时候教导我们的老师，都是学识相当出众且擅长教书育人的能人，他们擅长引经据典。对书本知识不感兴趣的姐姐也能安静上课，就是因为老师们讲的故事。”
雍正为自己孩子挑选的老师可都是大清顶尖水平，自然与学堂的老师并不一样。
但这也是没办法的事儿。
大清的教育环境就注定了，真正有学识有本事的人基本全都选择了进入官场，而有着各种功名在身的读书人也很难将生活过得穷困潦倒，不得不跑到海外谋生。
是以，会选择到美洲生活的读书人多半是在科举上多次失败，郁郁不得志的人。
这样的人中自然存在有真才实学者，但大部分……
默默皱了皱眉：“难道要回大清挖人？”
她倒是想挖，啾啾估计也不会阻止，可问题是那些有真本事的人真的能远涉重洋到美洲生活？
张樱笑了笑：“你们好好发展，若是美洲的生活比大清好，总会有人愿意的。”
别忘了，大清还生活着好些对清朝毫无认同感的汉人。
而这些人大多是读书人，其中不乏学识出众之人。
默默在张樱的提醒下，也想到了这群人。
不过她并未抱太大希望——
大部分读书人都很固执和迂腐，不一定愿意接受教导女孩子读书。
但转念一想，那么多读书人中只要有两三个思想豁达的也就够了，等到第一批孩子成长起来学校的老师也不至于那么紧缺了。
默默决定派人到大清去找人。
张樱则与小玖开始商量在美洲开展自己的事业了，小玖准备在中心城建造一个话剧院，招揽一些演员，或者让人从大清请一批演员到美洲——
小玖将此事拜托给了默默，让她到大清招聘老师的时候，一并将演员请到美洲。
因为不是到美洲定居，招聘演员会更容易一些。
张樱则打算在美洲开一家专门售卖华夏各种书籍，如四书五经名人典籍，如医学农书天文科普，如奇闻杂谈话本儿故事等书籍的铺子。
反正只要大清有的，她都可以卖。
而最最需要的，还是各类启蒙书籍的注释白话版——
出一本写明了各种典故出处与内容，以及相关拓展知识的启蒙书籍，应该可以激发小孩子们对华夏文化的乐趣。
