沈旨拉着沈言心便不管不顾地往前走，大步跟上高一六班的队伍，宋夕赶紧追了上去。
陆行嘴角勾笑，提着零食包也跟了上去，大有一副奸计得逞的得意。
第15章 游学（三）
“同学们进去之后，随便看看，但是一个小时后，我们要在科技馆大厅集合，千万别走错了。”
班主任杨老师扯着嗓子在叮嘱同学们，陆行提着零食包，手里拿着一包薯片吃得可香了，杨老师看不过去，悄悄把人叫到旁边:“陆同学，科技馆到了，你现在也该归队了吧。”
“杨老师，我觉得你们班比较好玩，我还是继续跟着你们吧，来，杨老师吃薯片，不用跟我客气。”
杨老师下意识伸出手去拿他手中的薯片，在手指距离包装袋还有三厘米的时候，她才意识到现在自己是老师，不是学生了，在学生面前还是应该保持点颜面的，所以她讪讪地把手收回来，转移话题：“你不愿意回自己班上，是不是在你们班人缘……有点差？”
陆行跟个没事人一样，反而笑嘻嘻地对她说：“杨老师，你真聪明，你怎么知道我在我们班上的人缘很差？”
杨老师打量了一下他的穿着和他的站立姿势，越发肯定这是大家都看得出来的事，而不是她聪明的缘故。
在老师心中，对同学们都是一视同仁的，被孤立的同学虽然有不好之处，但是却会更加唤起老师的同情和怜悯，所以她叹了一口气，对陆行说道：“你待会就跟在我身边，人千万别走丢了。”
“嗯，谢谢杨老师，来，你吃薯片！”
不等她拒绝，陆行直接塞了一包未开封的薯片给她。
不远处的宋夕，朝着陆行手腕上的零食包，作恋恋不舍姿态，那可是她精挑细选的零食啊！
全被陆行拿走了，待会她和沈旨兄妹俩吃什么呀？
虽然她是在为自己的零食而低落，但是在沈旨眼里，却好像是为与陆行分开而感到失落难过，以及恋恋不舍。
沈旨嘴一张，就嘲讽起来：“那么舍不得，你跟着去啊，还来跟着我们干嘛？”
宋夕哭丧着小脸，委屈巴巴：“我更舍不得你们嘛。”
沈旨耳根子一红，脸就迅速别开了，拖着自己的妹妹就往前面的展厅走去。
宋夕跟上去，拿着像素高的手机，就给兄妹俩刷拉拉地拍照。
科技馆里有很多平常见不到的东西，有手指一碰上透明球体，里面就发散着璀璨光线的魔法球，还有历史上未解的一些有关于数学的谜题，更有微型植物园，他们了解到了更多植物的生长过程，关于物理的经典实验也不少，他们虽然走马观花地看了一圈，但是学到的知识却不少。
坐电梯，下到地底二层，是个地震体验展馆，三个人在人造的小展馆里颠来颠去，宋夕头晕难受，沈旨也不舒服，但是沈言心却意外地喜欢这种感觉，于是她挥挥手，让他们先去其他地方看，她自己还要再体验三次。
宋夕看到对面有个泥石流情景体验，里面有很多座椅，应该不会像地震震感体验那么难受，于是她脸色苍白地对沈言心说：“小心心，那我们先去里面了，你待会体验完了来找我们。”
“好，我待会来找你们。”沈言心见沈旨站在那儿一动不动，立马上手推他，“哥，宋夕脸色很苍白，看起来不舒服，你赶紧跟在她身边看看吧，别出什么事了。”
沈旨嘴上没说什么，但是腿还是朝着宋夕的方向走去。
来体验泥石流的人很少，整间60多平米的房间里只有他们两个人，饶是这样，工作人员也很尽职尽责地引导他们坐下，引导他们带上耳机。
此次泥石流体验没有画面，只有声音，房间里的灯会全部熄灭，入目一片漆黑，各种音效搭配，还伴有人的对话声，讲述了泥石流前、泥石流中、泥石流后村子里人物的表现，算是一个完整的小故事。
虽然工作人员给他们做了事前介绍，但是在房间里灯全部熄灭的那一刹那，宋夕还是吓了一跳，她的手不自觉摸上了邻座沈旨的手臂。
在一片沉沉的黑暗中，沈旨感受到手臂上突如其来的重量，料到是宋夕，心里仍旧很烦躁，不动声色地推开了她的手。
噼里啪啦的暴雨声近了，叮叮咚咚地打在地上，打在他们的心上，往往还没来得及换上一口气，又是一阵急促的弹丸声，破旧沉重的木门长长地吱呀一声，有人进来了，他踩着灌满了水的皮鞋，一些风雨的声音被关在了门外，屋子里却仍是沉闷和窒息感。
她的手又摸上来了，沈旨仍旧是毫不留情地推开。
耳朵里响着几个人的交谈声音：“连续下了四天的暴雨，还没有停的迹象，我看悬。”
“我和林子刚刚出去检查了下，树根都被泡烂了，扎不住泥了，我们可怎么办？”
“转移，转移，赶紧转移，趁泥石流现在还没来，赶紧离开这里！”
“走？外面那么大的雨，我们能走哪里去？我们家那个娘们马上就要生了，唉！”
她的手又来了，这一次，他能感受到她的颤抖，心里动摇了下，就迟疑了这么一会会儿，宋夕已经牢牢地挽住他的手臂，整个人倚靠着他的肩膀。
泥石流来了！
四处都是惊呼求救声，下一秒却被淹没，房屋倒塌，泥水冲刷，到处都是噼里啪啦倒塌的碎石声。