一张张表情空白的脸孔中，白行只看见刘萍一个人在微微笑着，一双机灵的眼睛看看他又看看别人。
“你确定？”高老师问。
“等等，”张小北站了出来，挡在白行和高老师之间，“高老师，现在一班赢了比赛，三号机房的使用权就是属于一班全体的，我们毕竟是一个集体，这件事我们班要讨论一下再做决定。”
周围的议论声从一句两句，很快扩散成了一片两片。无数道目光带着各种情绪投过来，白行安静地站在议论的中心，刘萍朝他所在的位置悄悄挪了两步。
白行敏锐地发现了刘萍的小动作，刘萍冲他眨了下眼睛说：“别反驳张小北。”
“白行同学，你认为呢？”高老师看向他。
“听班长的。”白行说。
张小北隐隐松了一口气。
“好，有结果了再来告诉我，定下来之前，这间教室非课用时间就是你们班的了。”高老师将门禁卡递到白行面前。
白行看了看高老师，接过卡。
高老师：“其他人都可以回教室了，白行你留下来。”
学生渐渐散去，张小北走时欲言又止地看了白行一眼。
等学生都走得差不多了，高老师眼神冰冷地盯着他：“你是怎么知道这些独立密码的。”
白行不自觉地看向刘萍，刘萍轻轻摇头，高老师眼睛又盯得紧。
“我算出来的。”
“这个还能算出来？”
“按数据概率分析法，统计学校以往设计的开机密码口令排列顺序，学校网络密码调试是主任和高老师你负责，一般老师设计学校工作相关的密码，喜欢用自己工号或第一天上班的日期，还有习惯用工作年限之类的，学校重要纪念日或重要校长任届的日期……”
“停停停！听得我头大！”高老师不耐烦地一挥手，“现在马上把这个程序给我关了。”
“好。”白行走到电脑边，一时没动，向高老师伸出手说：“老师，数据卡还我。”
高老师将数据卡递出去，白行将卡重新插回电脑上，在高老师紧盯的情况下，看着键盘半天没动。
高老师：“你愣着干嘛？”
“老师，我做事喜欢自己一个人，不然容易出错。这个解除程序如果出错，卸载得不干净，就比较麻烦了。”
高老师此刻的平静肯定耗费了不少心力，他伸手指了一下白行，强忍着又放下，“你弄吧，我回办公室，卸载好了把数据卡给我送到办公室来！”
“好的。”
“卸载干净！把程序都给我修复回去，如果回头我检查有问题，你等着被记过处分！”高老师愤愤地走了。
刘萍见高老师走得没影儿了，说：“这个高老师脾气有点大，这么人间精英的打扮和这发生气的表情太违和了……”
“能不气吗？被自己学生摆了一道，把学校防火防盗防外链的墙拆得千疮百孔。要是解决不好，以后有学生在机房用电脑做什么都可以。”
“做什么？能做什么？”刘萍回过头看他，“不就是上上网看看电影打打游戏的，难道这帮学生还能用这个电脑造导弹不成。”
“说吧。”白行按刘萍之前教过的方法将数据盘插回电脑上，在键盘上一连同时按下好几个键，电脑显示屏上的“和平万岁”终于不再跑了，开始跳出加载界面。
“说……什么？”
“为什么刚才让我不要反驳张小北。”
“哦，因为张小北说的对，一班是一个集体，你可以代表集体参加比赛争得利益，但你不能代表集体去决定利益分配。你想要主持你认为的公平，不是赢得比赛就可以的，还要对抗内外各方压力。这可比赢比赛难多了，一个搞不好就是把自己弄得分崩离析。”
“你这些大道理都是哪里来的？”
“历史啊！所以说，让你好好学历史吧。人从过去错误中走出来的路有个名字，叫经验。不过我还是很佩服你的，你居然当着那么多人的面就说出来了。”
“为什么不能说出来？”
刘萍沉吟了一下，“也不是不能说出来，需要勇气吧。被全世界讨厌的勇气。”
“这不是对大家都好的事情吗？”
“每个人想法不同吧，没得到好处的人觉得你多此一举，得了好处的或许觉得你别有用心，因此受损的更加恨你入骨。”
“那寻求公平还有什么意义？”
“呃……这是个哲学问题。管他们怎么想，反正总会有人理解你的，比如我啊！你说对吧。”
白行一笑，哪里有什么意义，不过是为了陪你一个开心而已。