实话说，不仅没懂，反而更加茫然了。
波德莱尔：“……”
一时之间都有点搞不懂自家学生这到底是真的迟钝不懂还是在装傻……但……算了吧，年轻人的事情他一个老年人掺和什么。
说起来那位望月小姐的确是非常讨人喜欢，本人的谈吐和思想理念、还有个人的文学才华都是如此。就算是没有兰波这个当学生的在其中当介绍人充当双方的沟通桥梁，波德莱尔觉得自己大概也不会讨厌望月见的。
而且她送的礼物也是真的很符合他的心意。
获得了爱伦·坡小说全集的波德莱尔表示心满意足。
但有一个问题还是不能不问的。
兰波：“？老师您想问什么？”
波德莱尔：“那个……中原中也，他真的不是你和那位望月小姐的孩子吗？”
兰波：“……”浪漫诗人没忍住叹了口气，沉重且认真的回答自己的老师：“真的不是，中也是樱花军方那边制造出来的异能实验体，本质上和魏尔伦其实差不多……我和月见之间也并不是这样的关系。”
“到底是什么给了您这样的错觉啊……老师？”
就相貌来说，他们三个人之间根本毫无相似点吧？
而且年龄——
且先不说望月见今年才二十岁，就算是比较年长的他，也是不可能有一个十六岁的孩子的！
老师你不能因为中也是被我和月见养大的，就觉得他是我们的孩子啊！
……虽然感情上好像的确是这样没错。
兰波自己一直是把中原中也当儿子养的，虽然就他的年纪根本生不出这么大的孩子。望月见虽然和中原中也以姐弟相称，但实际上也是把弟弟当自家崽崽养的——
不对，家里的哪个孩子望月见不是这么养的啊！
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作者有话要说：
再次感叹，文豪之间的崇拜链真是错综复杂：
三次兰波爱波德莱尔，波德莱尔爱坡（简直堪称法国粉头+法化组组长，发现坡之后连诗都不写了整天写文章介绍坡）、坡的厨数量简直多的可怕（比如乱步比如陀）
顺带一提，芥川也喜欢波德莱尔，曾经说过人生不如一行诗这样的话。
以及想了一下：
按照月见现在用的是她从前捏的手办这个设定——
手办是不具有成长性的，最多也只能恢复原状
所以月见现在是永远的十七岁外表了
再也没法长高只能是165了
（还是个平板）
（赤鸢仙人看着你）
第47章
兰波一直都觉得望月见可能有点母爱泛滥。
具体证据有很多,比如说家里那一群被她当孩子养的小孩们。
都被惯成什么样了！
然而波德莱尔觉得这种发展更像是望月见角度的爱意泛滥——与之形成鲜明对比的大概就是被望月见溺爱着的这群人了。他学生先不说……就从中原中也说起吧。
这个长相和魏尔伦奇怪相似的孩子对自己的长辈依赖的过分了。
也过分相似了。
兰波试图申明这是不可避免的发展，毕竟小孩子会下意识的模仿身边的大人，中原中也会在各方面模仿作为长辈的他和望月见也是正常的——
波德莱尔：“这就是你们看起来像是一家三口的原因吗？”
兰波不想说话。
被迫加入群聊的望月见对此的唯一感想是：“所以说为什么你会有这种错觉呢？我和兰波明明都是黑发——是要有什么样的奇迹才可能出现一个橘发的孩子啊,基因突变也不是这么搞的吧？”
波德莱尔：“……”