楚燃最后还是把她拎了出去，然后在她面前关上了房门。
妹妹这种生物有时候真的是很麻烦啊。
他长长地叹了口气，把化学卷子叠好,放进风琴文件袋，然后开始完成今天份的竞赛拔高。
至于表情包——楚然也不看看她天天发的都是什么，为什么不回她心里没点儿数吗！
进入高一下学期，老师们连作业和提问都开始有意识地分文理。
对于文科成绩明显高于理科成绩，并且基本可以确定以后要学文的同学，理化生的老师会相应的放宽要求，而史地政的老师则会更多的对他们进行提问。
反之也是如此。
作为一班班主任，梁建业比其他副科老师都要更忙，他现在比较头疼的是那些文理成绩都很平均，并且对文理分科完全没有想法的孩子。
虽说高二才正式分班，但在正式做出决定之前，总要有一个思考和权衡的时间。更何况到现在还没有想法的人，很可能到了期末也还是一点想法都没有。
好在不管文理分科的时候选了什么，只要能学下去，不在高三的时候后悔，学生们有没有想法也不是那么重要。
毕竟这件事本来也不完全取决于他们的想法，从某种程度上说，最后做决定的还是家长们。
楚陶和林霜晚算是比较民主的家长，虽然他俩本身都更倾向于理科——理由是学理更好找工作——但如果孩子自己坚定地要学文，他们也不会阻拦。
在这件事上，楚燃完全不用他们操心，他百分之百是要学理的。
至于楚然，小姑娘之前犹犹豫豫，现在也逐渐偏向理科——她可是认认真真学了一假期，就为了能考进年级前百然后去竞赛班勾搭小姐姐，要是最后去学文了，楚陶和林霜晚肯定不会同意她继续学理科竞赛。
但是与此同时，她同桌姜汤却是要去学文的。
对十五岁的楚然小朋友来说，学文学理并不取决于她大学想念什么专业，以后想做什么工作——那些对她来说都还太遥远。
这个选择其实完全可以用另一个代替——她是选颜钰卿，还是选姜汤。
楚然思来想去，总觉得自己不管选哪一个都是背叛了另一个，她纠结半天，最后决定把选择交给命运。在期末之前，如果她能考进年级前一百，也成功进了竞赛班——不管是哪一个，她都选理。
要是没有，她就和姜汤一起去学文。
楚燃不知道她的纠结，自然也就来不及暗示她，在和她念念叨叨地说了一学期“学文更简单，自己要去学文”之后，姜汤根本就没能过得了家长那关。
在填写分科志愿单之前，她最后还是哭哭啼啼地告诉楚然，自己要去学理了。
所以楚然现在根本没必要纠结，等到这学期末，所有的声音（包括她从月考到期末从没及过格的政治成绩）都会告诉她——
学理。
楚燃这段时间无暇关注小姑娘，是因为他自己已经很忙了。
三月底校艺术节，四月初月考，五月期中考，六月数学竞赛初赛，看上去事情好像也不太多，但平均分布下来，他根本没有一个月是闲着的。
在这种情况下，全面发展的计划渐渐有些行不通了。在感觉到吃力之后，楚燃果断将政史地划进了被放弃的范围。
然后楚然就跟着他叛变了。
小姑娘后知后觉地意识到有个学霸哥哥给自己画重点是多么重要的一件事，在楚燃放弃政史地之后，她发现自己连笔记都没得抄。
但她不信邪。楚然觉得她靠自己也是可以学下去的，于是她坚持着“靠自己的努力”学了一个星期。
一个星期之后，她默默的放弃了。
在这三科里面，历史倒也还好，虽然要背的内容很多，但整理下来都是一个格式。无非就是某年某地发生了某事，其中有主要人物一二三四，再加上事件背景，历史意义以及对后人的启示。
只要她没背串，做题基本没什么问题。
但地理和政治又是另一回事，前者时而很简单时而很讨厌，简单如冷热气团冬夏季风，讨厌如洋流图——她觉得那玩意儿自己这辈子都背不下来的。
而后者……她和政治可能天生犯冲。
说到底其实都是背诵的内容，也不知道为什么差不多的字数搁在历史里她几分钟就能背下来，放在政治里她就过眼即忘。
就比如那个“为什么要弘扬和培育民族精神以及如何弘扬和培育民族精神”，哪怕她认认真真地在草纸上默写了二十来遍，回头对着卷子一落笔，大脑立刻立刻又是一片空白。
楚然不明白这到底是怎么回事，她只知道自己再不放弃就要自闭了。
她没有为难自己。
她选择放弃。
一中艺术节最后定在了三月二十七号，高三不参加，高一高二自由选报节目。原则上是每个班级都要有人参与，不过如果初选报名的节目足够多，个别班级不参与也是可以的。
这会儿不年不节没什么事儿，跟月考也还隔着个清明节假期，大部分人还是挺想跟着玩玩的。