他将有些卷曲的书角按平整, 一只小胖手试图戳一下陈二牛的后背。
陈二牛就和后背长了眼睛似的猛地转回头。
“二牛哥真是你也过来了？！”小胖墩蹭着小板凳往前趴在桌上说, “我刚还说看着向你呢，二狗子还说不是。我就说一定是二牛哥了。”
小胖墩转过头看向左手边的许二狗，许二狗瘦瘦小小的但眼睛明亮看着像是只机灵的小猴子。
“二牛哥又长高了, 人也黑了我才没人出来好吗？再说了我又不是你小胖，你离二牛哥那么近。”许二狗眼睛一转压低声音说，“我娘还跟我说二牛哥一定要跟着大山叔开荒呢，要不然春日里没田地种。我娘说了养出来的地哪里有人家舍得卖？那可都是花了血汗的可不是有银子就能买到的！今冬你们就瞧着吧肯定要冒着寒开荒呢！”
二狗子摇头晃脑把他娘那阴阳怪气的样子学了个十成十，小胖哈哈大笑：“狗子你学的真像！”
“哼，我看我娘是想着卖几亩下等田的，不过是二牛哥家不着急她才这么说。”许二狗将下巴放在课桌上坐没坐相，还有些没睡醒的样子嘴巴撅得老高。
“她还当我是小孩不知道。”
“二牛哥你别听他的，咱们能一起读书了比不开荒强啊！”小胖墩实在不喜欢地里的活，又脏又累的他就喜欢舒服地玩，也因为这个他奶做主说让他来念书他高高兴兴地就过来了。
“我又没说不是！二牛哥你打架那么厉害教我们几招吧？”许二狗摆了摆手也不去搭理小胖墩凑到陈二牛跟前说。
陈二牛见他俩自顾自说了那么一大串忍不住勾了勾嘴角，他摊摊手说：“不成我读完书要回去开荒。”这倒是真的，他和他爹想的就是趁着冬日开出一两亩荒地尽量养肥些，春日也好种些粮食。
听他这么说许二狗嘴巴微张，干巴巴地说：“开荒，额，也挺好的。”二牛哥可真惨，这没有兄弟帮衬就是难啊。
小胖墩也是这么想的，俩小孩对视了一眼。
“没事，二牛哥我会帮你认字的，你在上课的时候少使点劲就没那么难受了。”小胖墩搅了搅自己的小胖手指说，这认字可难可难了！他没回学完都饿的不行比在村里跑三四圈还累！
陈二牛看他俩那小模样忍不住摇摇头。
这上课前小孩都是各有各的小圈子围成几堆说话，又有人认出了陈二牛就也搬着小板凳到他们这儿来说话。
小河能识别出这些人就是上次在河边跟宿主打小报告的那群幼崽。
他们自认了要照顾刚来的大哥二牛，七嘴八舌地跟陈二牛说这儿的情况，大堂屋被竹帘子分成了三块。靠近窗户那边的是学的时间最长的，有些甚至是要考童生的。中间的是识了些字的但是也没读多久的，靠着门的就是他们这些刚来的。王童生会先教导靠门的学生识字读《三字经》或者是《千字文》，另外两边的人就默读温书。
教完靠门的学生识一些字之后，王童生就再去中间教学与抽查，另外两边自学。
这只是一般情况，有时候王童生也喜欢改变顺序，这就要大家都好好温书做课业准备抽查。
不得不说这教法还挺好用的，陈二牛听了还挺喜欢这位王童生的。
小河虽然对于这种教学方法有些意见，也勤勤恳恳地进行数据记录和分析。
虽说有帘子隔着，不过都是周围村子的，不是你跟我有亲戚关系就是我和你认识的，这么点小帘子还真拦不住人。
大家都是找相熟的人凑在一堆说话。
来陈二牛这边的人有学了一两年的想着要在学堂里照顾照顾二牛。
当然这种想法只停留在了王童生教书前。
陈二牛几乎是读两遍就能把王童生叫的千字文内容背下来，他就当顺口溜背的，别说还真的挺押韵的，就是他感觉没啥道理了，为什么就这么排列了？
他一边想着这书为什么这么写，一边学着王童生教导的内容。
王童生领着他们反复读了一段书，就让他们自己认字和读书了。周围的人都开始磕磕巴巴地很小声地读书。也不知道他们能不能一下认识那么多字。
陈二牛倒是能记得住，因为他可以将教学过程录下来，然后将屏幕扯了下来放在桌子上，手指动着将不认识的字标上拼音，大脑自主开始分析字体结构和其中的意义，标点应该放在哪里等等，若是自己读一遍有磕巴的地方就查看下自己记录的拼音。
他开始学习之后好像整个世界的东西都不存在了，只有他手边的书和屏幕。
也就四五遍的功夫他就将那有四十来个字的文段背了下来。
只是其中的字还不能写下来。
他学着其他学生沾水写字。
陈二牛学习的时候忍不住想要是自己用这种素材开蒙幼崽，他应该怎么教？
唉，还真有点难啊。
他不得不承认小河提供的道具实在是太好用了，尤其是在学习上。
小胖墩听到了自己前面二牛哥的叹息声，自己也忍不住叹了口气。
唉，认字真的太难了，连二牛哥都觉得难，小胖墩揪着自己浓密的头发生无可恋地用小短手沾水写字。