林冬笙太久没吃到这种家里做的家常菜，一种不同于食堂和餐馆，有着难以描述的温暖味道。
她轻声对老李说：“谢谢。”
下午放学，老李去食堂打包两份饭菜回来和她吃，然后让她继续在办公室里学习，只有到晚修结束，才放她回去。
老李的意思很明白，就是将林冬笙放在跟前，盯着她学习。
比起责备和失望的说教，这种方式更让林冬笙难以接受。
前一种只源自老师对学生教育的责任，而后一种是远远超过老师职责本身的好意。
她现在这种状况，什么都不想接受，什么都想排斥在外。
于是不久后的傍晚，老李去食堂打饭，林冬笙离开办公室，也离开学校。
她在网吧，麻木地打游戏。
眼睛盯着屏幕，脑海里却浮现母亲，外公外婆，林石坤，小学同学小佳，以及卢蕙芝和跟随而来的陈夏望。
游戏作为一种消遣和发泄的娱乐方式，却让今晚的林冬笙更加烦躁。
玩到眼酸手累，她推开键盘，只剩茫然和空虚。
脚踩不到实地，却也不怕踏空。
无所谓，她告诉自己，什么都无所谓。
时间接近23点，林冬笙离开网吧回小区。
她上楼梯，听到熟悉的话音，顿时停住脚步，藏匿在楼道的黑暗中。
是老李，她怎么知道她住在这？
老李正在打电话，对话内容在静悄悄的环境里，清晰可闻。
“你为什么总在忙？小燕今天一个人生病在家一直嚷嚷着要妈妈，结果你现在还没回来！”
电话里男声厚沉，听着有些年纪，大概是老李的丈夫。
班里的人都知道小燕是老李的女儿，老李年纪很大才怀上的孩子，现在刚上幼儿园。
老李担心道：“那小燕现在怎么样？我们班有个孩子最近出了点状况，我现在在她家，想看看情况——”
男人打断她：“到底谁才是你的孩子？！自己女儿病在床上不管不问，你还要去看别人孩子的情况。”
老李低声自责：“对不起，这段时间你多照看下小燕，等高考结束，我会好好陪她。”
……
林冬笙没有勇气上前，早年的经历让她无畏恶意，却让她不敢面对善意。
她浑浑噩噩回到网吧，开着屏幕，什么也没玩。
靠着椅背，她点燃烟，缓慢地抽起来。
轻烟撩过她的眉眼，她有些出神。
*
老李第二天一早起来，收拾好东西，低头看着自己熟睡的女儿许久，亲了亲她的脸颊，便出门去。
她先到林冬笙的住处，发现人依然不在。
“是躲着我，不想再去学校？”老李有些担心，“还是一夜没回，出了什么意外？”
老李边想着这事，边来到学校，眉头紧紧拧起。
上到教学楼六楼，她先习惯性站在一班教室后门门口，看看班里的早练情况。
普通班规定早上7：40到教室，重点班则提前半小时7：10到教室，每天轮流做各个学科的小测。
林冬笙的座位是空的。
老李叹口气，忧心忡忡。
难道将人逼得太紧，让孩子起了逆反心理？这个年纪的孩子大多敏感叛逆，可该讲的道理都讲尽了，不盯着她学习，真要看着她自我放弃？
老李推开办公室的门，一眼看到林冬笙老老实实坐在小木椅上，低头写题。
老李顿时松口气。
看见老李将包放在桌上，林冬笙莫名紧张，心里隐隐猜测老李接下来的问话，比如昨晚晚修为什么逃了？昨晚去了哪里？昨晚有没有回住处？
“吃早餐了吗？”老李问她。
林冬笙一怔，过了会儿才说：“吃了。”