徐宁川没想到付小西会有这样突然的问题。
他歪了歪头，算作是困惑的表现。
“小西喜欢这样呀。”付小西抬起头，看向远方。这个大大的院子的门敞开着，正好对着门外的小溪流。再往外看，就有阿姨坐在河边，抱着一个大桶，拿着一个木头做的搓衣板，正在哼哧哼哧地努力着。
远一点，就能够看见高高的山峰，绵延的绿色。付小西只觉得，这一幕就像是有人拿着一支绿色的水彩笔，往那天边肆意挥舞了一笔。
小桥流水人家。
青山绿树远黛。
付小西的脸上露出惬意的笑容。
“小西喜欢？”徐宁川问。
“嗯！小西以后就想要这样的！”
“西西还要养一条狗呢！”
徐宁川听了，也把这话记在了心中。
只不过很快，付小西又怅然了。
“可是这里有蜘蛛。”她说，“我不喜欢蜘蛛。”
“蜘蛛都是坏蛋。”
这句指控跟徐宁川长久以来的认知形成了对撞。
“蜘蛛是益虫。”徐宁川一本正经地说。
付小西还没到分得清益虫和害虫的年纪，但是在她的生活经验中，她眼里的蜘蛛都是坏蛋。
“才不是呢。”她反驳。“它们长得那么吓人，那么多腿，还毛绒绒的。”
付小西光是形容蜘蛛都已经怕得不行了，抖了抖身子，颤抖了下。
瞧着付小西的反应，徐宁川觉得他应该给小西讲解一下这件事。
“小西，这不对。”
“害虫的定义并非是由昆虫的外貌和习惯决定，而是综合昆虫日常行为所定义。”【注1】
“什么？”付小西听得云里雾里。
徐宁川把付小西对他解释这件事的行为的困惑理解成了对他所讲述的内容的困惑，于是再次详细地强调：“蜘蛛被定义为益虫是和蜘蛛日常的行为有关系，跟蜘蛛的外貌没关系。”
“蜘蛛是陆地生态系统中最丰富的捕食性天敌，可以维持农林生态系统稳定中。”
徐宁川说了一堆，付小西耳朵里只有一个声音。
叽里呱啦，叽里呱啦。
付小西伸手就把手里的四季豆给掰断了。
咔咔的。
哇，幼儿园的老师说的话都没有小川哥哥现在说的话多呢。
徐宁川瞧着付小西沉默，还以为她还是没听懂，轻轻叹了口气，准备再接再厉，再次开讲。
人家是百家讲坛，徐宁川是蜘蛛讲坛。
“蜘蛛，节肢动物门蜘蛛纲蜘蛛目.......”
“够了！”付小西头大了。
她抱起自己面前的小菜盆，登登跑起来，把小菜盆放在了远远的地方。然后又跑过来，把凳子拿走。
接着，她就一个人坐得远远的，自己搁那开始择菜。
徐宁川傻了。
他眨了眨眼，有点摸不着头脑。
不明白为什么付小西要生气。
【小孩真搞笑哈哈哈哈生气吵架都不忘了择菜！】
【记我女儿和我女婿第一次吵架？】
【小川啊，你是有点太直男了吧。小西跟你说蜘蛛的时候，说自己害怕，你就应该安慰她，抱抱她啊。怎么在这里blabla呢？！】
【sos不过我可以理解小川的反应，因为自闭症的孩子本来就不太能识别别人的情绪，而且还会陷在自己的逻辑里。】
徐怀山一出来，就见到这一幕：他儿子呆呆地坐在自己的板凳上，很无措的样子。小女孩则坐得老远，咬牙切齿，气嘟嘟地掰着手里的四季豆。嘴巴翘起来的样子，都快挂一个油壶了。
“怎么了？”