这些都是一个月前颜刚回家的时候，在饭桌上说的。
一个书都没怎么读的人，能写出这种作文吗？
奕笙心想，反正我不信。
这颜这种垃圾压她一头，她怎么可能服气甘心？
她越想，那股子气就越大，跟着血液一起冲上脑。
“晶晶，你说，颜那作文会不会是她从别的地方抄的？”奕笙拉着方晶晶，弱弱地说，“其实我对那篇作文有点印象的，好像我自己以前一篇抄着玩的……”
那篇作文当然不是她奕笙写的，她也没把话说全，她是故意让方晶晶这么误会的！
果然，方晶晶跳起来说：“真的吗？我去跟老师说去！”
奕笙为难地说：“可是我不是很记得了。”
方晶晶觉得难得抓住了一个羞辱颜的机会，说：“管她呢！反正我觉得颜肯定写不出来这篇作文，管她什么地方抄的，我去跟老师说她抄你的！”
奕笙看着方晶晶跑出教室的背影，心里的畅快又多了一分。
这边英语程老师刚想好对策，那头自己1班的学生又来了一个，还是颜的事。
“程老师，颜不好意思把话说死，但是我在奕笙的练习册里看过这篇作文的！”方晶晶一脸的大义凛然，“奕笙当时说是从国外的某本杂志上抄的，她读起来喜欢，就抄下来想学，顺便加深记忆。程老师，颜跟奕笙住一起，她绝对看过那篇作文！”
程老师头都大了！
程老师最后不得已，把奕笙和颜都叫到了级办公室。
级办公室里，这个时候还有些今天有课，但还没轮到他们的课的老师。
颜和奕笙一人坐一张办公椅，就坐在程老师对面。
方晶晶站在奕笙旁边，绘声绘色地替颜编排起怎么抄作文的事。
奕笙全程默不作声，楚楚可怜地微低着头。
颜冷笑着看这俩表演，程老师也差点插不上话。
方晶晶说完，奕笙弱弱地补充了一句：“妹妹，我知道你是想拿好好成绩让爸妈开心，但是不能这样的，我们不这样，好不好？”
颜翻了个白眼，程老师看着，没好气地瞪了颜一眼：“你说说怎么一回事。”
程老师也不是讨厌颜，她甚至有点喜欢颜的性格，这女生有点傲，她直觉不会抄。就是这性子啊，看着她着急，这孩子怎么也不说话，替自己争辩上几句呢？
但程老师身份尴尬，她是20班的班主任，又是1班的英语老师，她现在不能乱站队。
颜一路听下来，也大概知道怎么一回事了。
她斜了方晶晶和奕笙一眼，收回目光，看着自己的班主任：“程老师，我懒得跟她们一样编故事，您安排个时间，重新找份卷子，我再考一次不就得了。”
程老师点点头，很好，很有底气，她心里舒服了，她正打算这么做呢。
方晶晶不服：“你鬼主意这么多，又抄我们奕笙的怎么办？！”
颜笑了笑说：“程老师，那您安排我跟奕笙一起考，就我俩考。”
程老师倒是没意见，她问问一直没什么话的奕笙：“奕笙同学，你的想法呢？”
奕笙小声说：“我听老师的安排。”
程老师心有点烦，这奕笙人后打小报告，到了对质的时候又全是好朋友在替她说话，现在又一副自己没主意的样子。她同样是女人，不太喜欢这学生的做派。
级办公室里其他老师表面在批改作业，但是其实都在八卦，程老师都留意到他们手里那作业好一阵子都翻过页了。
程老师当机立断：“就这个周五下午吧，你们两班周五下午都是自习，到时你们两个到校本部一楼的多媒体1室，我再请个老师过来，一起给你们监考。”
奕笙点点头，说：“好的。”
颜：“老师，能提个要求不？”
程老师失笑，看着颜，这孩子刚开学的时候不是挺自卑老低着头的么，现在这一副“我有个鬼点子不知当说不当说的”的表情怎么回事？
颜这话一出，方晶晶，奕笙都诧异地看着她。
在场的老师干脆也不装了，直接朝程老师这堆人这边看过来。
颜笑了笑，说：“能用竞赛题吗？”
所有人都用看神经病的的眼神看着颜。
除了程老师，她心潮澎湃，一锤定音：“好！就用竞赛题！”
第8章 前夕
本来两个学生考个试是小事，但是把个20班的跟1班的放在一起考，这事就不太寻常。
方晶晶满脑子只想着怎么让颜出丑，回到班里立马传遍了全班，大家都当闹剧听。
毕竟前一阵子放暑假，家认回了亲生女儿这事儿还上过热搜，又因为是豪门，所以家最近一直是江城人民群众茶余饭后的谈论对象。
只有一个人，自始至终兴趣缺缺的样子。
方晶晶看向角落里低头看书的林辰泽，装着不经意地走过去，用猎奇的口吻说：“泽辰哥，你听说了吗？”
林辰泽头都没抬：“别叫我哥，听说了。”
方晶晶异常尴尬：“呃，我都还没说……”
林辰泽：“20班的颜和我们班的奕笙，星期五会一起用竞赛题考试。”
“谁说的这个呀！”方晶晶带着不服气的倔强，“我是说颜跟同学打架的事。”
“看了。”林辰泽面无表情地把书翻到下一页。
方晶晶坐在林辰泽前面的椅子坐下，摆出长谈的姿态，说：“你也看了票圈的视频吧！你说这种女孩怎么可能写出那种作文啊是吧？”
林辰泽略显不耐：“你在现场在看她打架了？这跟她会不会写出这种作文有什么逻辑关系？”
“就……”方晶晶没想到林辰泽会反驳自己，她家里条件不差，还没谁给过她这种冷脸，但对方的林辰泽，她倒不介意，“她就是混混那类型的啊，混混都不读书的。”
林辰泽不再回应，又把书翻了页，全程没有抬过头。
方晶晶越坐越尴尬，恰好上课铃响了，她这才就势离开。
家两姐妹要一起考试的消息传得很快，毕竟学生一天花在学校的时间特别多，对于这类类似八卦的消息特别感兴趣。
程老师在20班说这个消息，本意是想激励大家向颜学习，结果这班小崽子直接起哄问可不可以直播，大家当监考。
多媒体室的屏幕画面是可以同步的，逸林每个班都有播放设备。
程老师哭笑不得：“你们就是找个借口不想学习，人家做卷有什么好看的，你们自己做卷才好看。”
结果大家起哄得更起劲，最后老师征求了颜的意见。
颜表示自己无所谓，群无心向学的学渣突然就对周五下午的自习充满了期待，要知道他们之前都特别讨厌自习，因为要在教室闷两节课，老班又随时过来监视他们，什么也干不了。
但这个周五不同，这个周五有戏看！
这几天里，程老师担心颜，还给了她几套真题练练。
颜没穿书之前，当年高中是在在决赛中拿奖的，她倒不担心，但她依然觉得有必要突击恶补一下。
再加上，刷题可以攒积分啊！
10万积分的蜂蜜水她暂时不够分买，但是10积分的橙汁她随便喝！当然，她每天只能喝在系统商城买一次，但她已经很满足了。
周五，颜早上起来，喝下一杯温水和一杯橙汁之后，她发现自己右脸的疤痕居然从凹凸不平变得光滑了！唯一遗憾的是还有色素沉淀，但是颜色已经不太明显了！只是因为疤痕的面积大，所以还是能一眼看出来那块皮肤的不同。
颜到学校一坐下，同桌冯茵琪看着她，整个人都惊讶得说不出话来了。
好一会儿，冯茵琪才缓过劲来，认真地说：“练姐！颜大佬！我给你献膝盖，你告诉我，你的皮肤都做了哪些项目吧！是不是在你妈妈的护肤中心做的。”
颜的妈妈，颜沁在江城拥有多家护肤美容中心，这是大家都知道的。
颜觉得得找个借口搪塞过去，说：“差不多，还有我爸从德国带回来的去疤痕贴，是他公司的新产品。”
她胡扯的，她没用过。
但冯茵琪接受了她这个说法。
1班那边，也同样要求开了直播，大家都在等着下午。
奕笙其实特别紧张，她虽然已经做过不少真题了，但她还是莫名紧张。
最近这几天她都故意和颜错开时间回家，吃饭也回避着，她看到颜就烦，不想让她影响自己的心情。
方晶晶还在四处跟人说着下午的竞赛，奕竹真想叫她闭嘴，本来自己已经平常心对待了，结果来了直播这茬，她莫名就有点心绪不宁。但是大家都希望看直播，她拒绝就显得自己小家子气……
她不停地说服自己，直播正好，大家可以好好看看，她是怎么打败颜的！
她这么想着，脑子里已经开始演起了她奋力疾书，颜在抓耳挠腮丑态毕现的好戏来。
这么一想，她心情顿时舒畅无比。
亲生的又怎么样？她三四岁就被抱养回家，爸妈对她倾注了所有的爱，连她哥炊疾患八，更何况颜这种带不出手的，带出去只会丢家的人的。
她越想越放心，脸上甚至不自觉带了笑。
方晶晶跟别人说了一圈还不过瘾，回到座位上，又来吹奕笙的彩虹屁：“奕笙，你看你多淡定，我敢打赌，颜早就急得跟猴子进了火炉似的了！”
奕笙摆出云淡风轻的姿态：“就是普通的考试，当做习题了。”
“人家可不是这么想。”方晶晶推起了理，“颜那个黑猴子肯定以为自己聪明，还主动提出用竞赛题！哈，不就是图竞赛题难度大，想赌一把，想着大家不会做的都多，错的都多，出来的结果也差不多，借这一招把你们的差距拉近吗？这招真损！”
奕笙也觉得这是颜的战术，尖子生对差生的怜悯都出来了，姿态骄矜：“有什么用呢？高考可轮不到她选题。”
“就是！”方晶晶通体舒畅，“咱们下午就看她怎么出丑！”
周五下午，20班的人难得地没在自习课上传小纸条互相偷偷说小话，注意力全集中在移到讲台正中间的大屏幕上。
1班的人则边做着习题，偶尔抬头看两眼屏幕。
屏幕里，多媒体室那头，考生已经进场，监考老师也跟在后头。
1班和20班的人都同时看到了，画面里的奕笙不知道为什么，整个人像是根被人钉在地上的柱子，一动不动地看着后进场的颜。
第9章 开考
奕笙虽然人前淡定，但只有她自己才知道自己有多紧张。
那天在级办公室的时候，她没留意颜的疤痕，因为颜的头发总是遮住半张脸，但今天，颜居然把头发挽起夹在了耳后！
颜的疤痕居然已经淡到快看不见了！
眼前的颜还是黑，但是比起之前，肤色已经均匀了很多，脸上居然多了点肉，看起来没那么尖酸刻薄了！
之前颜刚到家的时候那副穷酸相，现在已经褪得无影无踪！
奕笙看着她一拐一拐地走到离自己几张桌子远的地方坐下，脑子轰隆作响――颜的变化为什么这么大？这种变化是从什么时候开始的？明明一直她是个毁容的丑八怪，可是现在看起来……
看起来……
跟爸爸妈妈真的……好像啊……
为表公平，程老师请来了高三的英语级组长吴老师一起监考。
俩老师看着面前这孩子站那儿木头似的，就提醒她坐下，那孩子也不知道在想什么，脸颊的肌肉都在微微地跳动，好像给谁气着似的。
但考试已经说好了，只好提醒她考试即将开始，那孩子这才刚醒似地，神情回复自然，礼貌地道歉，坐下拿出文具。
整个考试按英语竞赛的考试制度来，时长2小时，总分150分，其中听力30分，笔试120分。
听力开始，两个考生开始在答题卡上答题。
吴老师之前也看过了20班的这个学生的作文，也听过了关于这篇作文背后的争议，所以她此刻坐在讲台上，观察起两个考生来。
两个考生答题各有风格，1班的奕笙听完题，在答题卡上自己选择的答案那栏，轻轻地涂上几下。这是谨慎的表现，轻涂，方便改答案。
20班的颜就显得相当粗犷了，她每次听完题目，扫一眼选项，就在旁边答题卡上某一栏用力划着一笔，然后就准备听下一题。
这种就属于对自己的答案十分有信心的一种，听力部分先选好，后面再涂满答案的整格，这样就避免在涂答案的时候，下一题已经开始放分去注意力的忙乱。
但吴老师观察了好一会儿，她觉得20班这位很有意思，感觉这孩子她不是怕听漏题目，而是嫌听力题播得慢的感觉。
吴老师都觉得自己疯了，这是20班的学生，连旁边1班的学生，人家都认认真真地听，哪会有嫌题目播放得慢的？该不会是听不懂，乱选吧？
这勾起了吴老师的极大好奇心，她假装站起来，活动了一下脖子，先在讲台上来回走走，然后就借机走到下面去，假装不经意地扫一眼20班那个学生的答题卡，记下她的几个答案。
然后她再走回讲台，拿起她手里的卷子，这种听力对于她们老师来说很简单，所以题目内容她都记得，她把答案对了对――
答案全对了！
这20班的不是乱选！
吴老师有点意外，她本来以为这只是一场闹剧，本来不愿意来监考的，这下她倒是庆幸自己来监考了！
第10章 交卷
听力过后就是笔试，吴老师惊奇地发现，20班这个学生的做题速度快得让人头皮发麻。
吴老师只看到这位20班的同学看一眼题和答案，就十分确定地在答题卡上做选项，一点儿也不拖泥带水。
而1班的的奕笙做得相当认真，做题速度不快不慢。
吴老师脑子里那个“乱选”的想法几乎又要窜出来，但她不能这样频繁地去考生座位旁边晃荡，这样会影响考生正常发挥的。
