“也是哦。”奚绣蓝想了想，“要不就包起来吧，这样你住着也舒服一点。现在夏天好像是越来越热了。”
“在阳台上晒衣服也可以的。”
“阳台这儿拉两根绳子，下雨天就好晒衣服了，不然下雨天不好晒衣服，要是一周都没有晴天，衣服都不好洗的。”奚绣蓝在阳台上比划着，“窗户换成推拉窗，阳台包起来可以在外面给你放个书桌，她爸，你看怎么样？”
“嗯，我来量一量面积，看着再打一张小书桌，春秋天不冷不热的时候玟玟可以在阳台上看书做作业。”
“你木材买了吗？”
“买了，我跟肖老板提了一下，肖老板介绍我去木材厂买木材，料挺好的，我正准备星期天借个小货车过去拉木料。”
“肖老板人还不错嘛。”
“做生意的人做到他这样就很不错了，我看肖老板以后能发大财！”
“好了好了，走吧，让玟玟睡觉。”
*
房间里有一顶吊扇，夏天再怎么转动，空气都是火热的，吹出来的都是热风。人的适应力很强，身体会自动调节好适应环境，康妙玟也已经习惯了没有空调的时代。
12岁的身体十分健康，热风吹在身上感觉刚刚好，午睡起来都没有出汗。洗了个冷水脸清醒一下，挖了一小坨美加净珍珠霜擦脸，背了书包匆匆上学。
下午不用去大学听课，没骑自行车。张娅宁和冯婷婷都很好奇她在大学听课的感受，问个不停。
“也没有什么不一样的吧，就除了同学都比我大好几岁。”康妙玟回忆上午上课的情形，“《高等数学》是大课，理工科必修，今天在大教室上课。”
“阶梯教室吗？”
“对，阶梯教室，人挺多的，有100多人吧。”
“女生多吗？”
“女生不多，大概30多个。”
“他们怎么样？”
“他们几个月前还是高三学生呢，就跟高三学生差不多呗。”
“今天上了什么课？”
“说的实数，有理数和无理数、实数集合R、数轴与区间、绝对值不等式、初等函数、有界函数。”
实数的概念、有理数和无理数、数轴、初等函数，初中就学过，有界函数就是大学内容了，初等函数也比中学所学的函数的内容更多，今天这一大节课的内容还是非常丰富的。
张娅宁和冯婷婷全都是一脸“你好厉害呀”的神情。
“那你跟大学生一起上课，他们什么感想？”
“不知道啊，下课我就走了，我比他们小6岁，没人跟我说话。”
也是哦。
冯婷婷想着康妙玟实在是太聪明了，就连爸爸都说还没听说过初中生到大学旁听的事情呢。妈妈又唠叨她怎么不如康妙玟呢，要她抓紧时间学习。
唉！光是想想她就觉得很累了！
但她一点都不恨康妙玟，要不是康妙玟帮她串讲了初一数学，她的数学肯定又要拖后腿，只能去二班，到时候妈妈肯定更生气了。当你的小伙伴是个特别特别聪明的人，你连一点点妒忌都不会有。
而且，她也不知道什么叫“妒忌”，她是独生女，从小没人跟她抢夺父母的宠爱，妈妈再怎么恨铁不成钢，也是爱她的。就是……她知道自己不是父母亲生的孩子，去年过年她就知道了，原因是父亲那边的亲戚，她的堂弟偷偷对她说，以后她家的房子和钱都是他的，因为她不是她爸爸的亲生孩子，又是个女孩。
她弄不懂堂弟到底在说什么。
她哭着去问妈妈，为什么堂弟说她不是父母的孩子。妈妈很生气，爸爸也气得脸都红了，冯家没能过个好年，闹腾得不行。
康家就没有这种破事，冯婷婷很羡慕呢。
*
周一下午是物理、地理和音乐课，上完物理，教导主任过来，跟一位女老师一起，带康妙玟和一班的一半学生乘坐大巴去了省立儿童医院，做了智力测试。
尽管一直都有人认为IQ测试不靠谱，并不能真正检测智力发育情况，但社会各界都还是普遍承认智力测试的。
儿童医院用的是韦氏儿童智力量表，分为儿童版（6岁到16岁）和成人版（16岁到74岁）。也有说法说是智力测量只有18岁以前才有用，18岁以后你的社会经验和逻辑能力、性格会比智商更重要。
说白了智力测试只显示被测试者的学习能力，而一个人成功与否，智商只占一小部分，更多的是其他方面的能力。但在中国这样崇尚“高智力儿童”也就是“神童”的国度，IQ数值是最直观的评判标准之一。
康妙玟觉得挺奇怪，不知道为什么不是初二一班所有的学生都来检测智力，只挑选了一半学生，挑选标准是什么？张娅宁、乔俊之、路景延被选上了，但冯婷婷和李安娜没有被选上；郎燕晨没来，但钱丽娜来了。
她用了110分钟做完测试，等她出了测试室，走廊上已经有同学出来了，一问，应该是没有做完全部题目。
韦氏儿童智力量表的分数计算比较复杂，教导主任说当天出不了分数，等学生们全都出来了，便让孩子们上车，返回学校。
学生们都很兴奋，即使没做完全部题目的也没什么沮丧，都在说这个智力测试还挺有意思的。
第42章 康妙玟想给爹妈报喜
智力量表测试的挺全面, 测试了常识、语言、空间、逻辑等等多个方面，IQ得分超过130分视为“超常智力”，非常优秀；中位数为100分, 100分左右（正负9分）都是“正常智力”；110分到119分为“中上”；120分到129分为“优秀”。
美剧《生活大爆炸》里男主之一的谢尔顿智商是187, 好友莱纳德智商稍低也有173。这么说, 《生活大爆炸》的4位男主角全都是天才。
康妙玟没有参与同学们的讨论, 直到路景延问她，“康妙玟, 你都做完了吗？”
“做完了。”
“都做对了？”
“应该吧。”她谨慎的说。
教导主任说：“韦氏量表是连续3题做不出来便停止某一大项的测试。”
做不出来提前终止某一大项测试的学生便连忙看其他人脸上神色，脸上出现懊恼或失望的神色的，不用说, 肯定都是同路人。
到了周二, 康妙玟上午直接去主教学楼三楼上《高等代数》。
《高等代数》的学生少多了, 只有数学相关专业的学生上该课, 没用阶梯教室，就是普通教室, 大概40多个人，女生人数更少, 粗粗一看，都没有10个女生。
康妙玟背着花仙子书包走进教室，明显的跟大一学生画风不同，马上有人问：“同学, 你是哪个班的？你肯定不是我们数学专业的，老许，是你们计算机的吗？”
另一个男生摇头, “不是。”
“哪个班都不是。我来旁听。”
男生一愣，“我们学校还可以旁听的？”
“可以的。”康妙玟笑眯眯的说。
那个老许走过来, “我昨天听人说建筑系大一《高等数学》有个小女孩来旁听，中学生，好像就是她。”他指了指花仙子书包，“花仙子书包。”
“还是小孩子呢。”男生一本正经的说。
一个女生走过来，“那不得了啊，中学生就能来旁听大学的数学课。你高几？高一吗？”
康妙玟笑笑。
大学生好像也没有什么，他们似乎更惊讶的是她的年龄，而没有人认为她不能来旁听。
他们也都是第一次上课，因此没有什么先进经验可以传授给她。见她只拿了课本，没有配套的《高等代数辅导与习题解答》，女生便说：“你还要再买一本《高等代数辅导与习题解答》，配套的。”
“谢谢姐姐，我不知道还要这本呢。”
“没关系，第一堂课应该没有作业。”
瞿教授踩着上课铃进来了。他一眼看到坐在第一排的康妙玟，对她点点头。
“今天是《高等代数》第一节课，我先自我介绍一下，我姓瞿……今天还要给你们介绍一下这个学期将会跟你们一起上《高等代数》这门课的特殊学生，旁听生康妙玟，她是本校附中的初二学生。”
教室里传出一片倒吸凉气的声音。
康妙玟站了起来，“各位同学好，我是康妙玟。”
瞿教授笑了笑，“康妙玟很聪明，她已经学完了中学数学，中学课程已经不能满足她对知识的追求。接下来的话不用我明说了对吧？现在我们开始上课，第一章 ，多项式——”
上午第一大节下课，康妙玟赶紧飞奔出教学楼，骑自行车赶往附中。
一路上想着第一节课好像也没什么，今天讲了第一章的第一小节，数域，数域的定义比较宽泛，任何数域都包含有理数域。
也许是脑子真的特别灵光了，总之，现在看书完全没有那种稀里糊涂怎么看都看不懂的感受，这种感觉……怎么说呢？就是说书一看就明白，定义一听就懂，题目讲解过后马上就能贯穿明白。
就连刷题都变得十分愉快，而不是像以前那样宛如上刑场。
*
初二一班十分和谐。
压根没有什么说怪话的，当你一连几次大考都毫无争议的全年级第一、并且已经去大学旁听，就没有人会对你的学业水平产生怀疑。
分数是检验知识的一项手段，对初中生来说，考试成绩就足够说明问题。
现在可能还要加上智力测量数值。
周二下午，教导主任和女老师带着初二一班另一半学生，以及康妙玟，再次去了省立儿童医院测量智商。
其他25人仍然是做韦氏儿童智力量表，康妙玟被安排在一间诊疗室做“瑞文标准推理测试”。瑞文标准推理测试全是图形，一共60题，测量受试者的观察能力及清晰思维能力。因为这套测试不需要文字，所以广泛用于智力/推理能力测试，且不分成年和未成年。
测试时间为40分钟，康妙玟做的不算太快，30分钟便做完出来了。
教导主任抬手看了看手表：30分钟，还不错。结果很快出来，测试员将测试报告直接交给教导主任，毕竟是学校出钱。
教导主任仔细看了测试报告，面露微笑，应该是很满意，随后将测试报告递给康妙玟，示意她自己看。
瑞文测验没有分数只有等级，60题满分为60分，对应年龄，年龄越低、允许做错的数量越高，比如瑞文测验最低5岁，5岁答对34题就是一级，而12岁需要答对50题才是一级。一级为测验标准分等于或超过同年龄的95%，为高水平智力大概对应韦氏智力量表的135分及以上；一般人是三级，测验标准分在25%与75%之间，大概对应韦氏智力量表的100分。
康妙玟答对了59题，得到59分，一级。
有一题她没看出来答案到底是哪个，于是随便点了一个答案。
教导主任白白胖胖，不停的擦着汗。他腋下夹着一个人造革的公文包，里面不知道放着什么。见康妙玟盯着公文包看，教导主任笑着拍拍公文包，“昨天的测试报告出来了，回去给校长看看，明后天发给你们。”
康妙玟微笑，“主任有没有看我的测试报告。”
教导主任摇头，“没看。但很高，所以今天带你来做一下瑞文测验。”
啊，原来如此！
她有点兴奋了，“那我昨天到底多少分啊？”
“急什么啊？”教导主任笑眯眯的，“明天就知道了。”
“我得回家给我爸爸妈妈报喜。”
教导主任笑得眼咪咪，“你父母肯定高兴。哎呀，康妙玟呀，你可要好好学习，将来建设我们的国家。”
“主任，你也尽喊大口号。”
“以后念个博士，搞搞科研，你们小朋友不是最喜欢说‘长大要当科学家’吗？”
嗐！可不是吗！
“你想过以后想念什么专业吗？”
“还没有。我还没有中考呢。”
“现在可以考虑考虑了。学校、老师、父母都不能代替你做决定，重要的还是你自己要喜欢。”
“不是说‘学好数理化，走遍天下都不怕’吗？”确实，她也应该考虑一下以后选择什么专业了。以前她连选择专业的机会都没有，现在嘛……就像瞿教授和马教授说的，数学是一切科学科技的基础，不管将来她选择什么专业，好好学数学准没错！
“以后有机会啊，去听听专业选择的讲座，我们学校高二上学期就会有一个针对性的讲座，讲怎么选择专业，会从外面请专家来讲，到时候我通知你。”
康妙玟忙说：“谢谢主任。”
*
回了学校，学生们凑在一起嘀嘀咕咕，说是昨天初二一班一半的学生出去做了智力测试，学生之间肯定会说到这事，没有做测试的同学回家一说，当晚就有父母找到班主任家甚至校长家。据说校长当即拍板，这次智力测试初二一班二班都会做，但因为医院接待不了太多学生同时测试，所以才会分批去。
并且是收费的，每个学生10元，学校出大巴车，教导主任压阵。
