“来的来的！”S3还没答应，风瑟自己跳起来隔着S3的肩膀对组长道：“我来的！”
她观察了好一会了，这个大姐姐好像知道很多，多来来说不定能打听到更多东西，而且她说的是“我们”，不是单指她和阿则，而是说的所有克莱尔，对所有克莱尔都至关重要的东西，那她肯定得来啊。
风瑟这么一开口，组长暗中松了口气，又恢复了方才那副冷艳的样子，眉眼上挑，对S3道：“她自己都答应了，你是监护人也不能无视她的意思。”
“你真的要来？”S3问道，“这不是你的义务，也不是你的工作，你不会有任何报酬，更不会有任何好处。”
“要来的。”风瑟低了低蛋壳，“我不要那些东西，但是我要知道我做的东西能有什么用，可以吗？”后一句是对着组长说的。
组长愣了下，随即点头：“当然，你有知情权。”
“那就没问题啦。”风瑟开心道，可开心完了发现S3沉默了，她才后知后觉地蹭了蹭他，小声问：“好不好嘛？”
S3叹息：“好。”
得到风瑟和S3的一致同意，组长带着他们前往模拟测试仪所在的房间，顺道向风瑟介绍了一番自己，她是P9，新近升上来的实验室组长，负责精神力方面的研究与开发，希望能跟风瑟相处愉快。
“这个就是我们实验室的模拟测试仪，只要用精神力扫一下，它就会给出具体的精神力范围等级，没有上限，你扫一下试试。”P9打开测试仪，鼓励地看向风瑟。
白天实验室就收到来自医生的问询，但当时她没在实验室，后来例行查看公民咨询时才发现竟然出现了星空测试仪无法测定等级的宝宝，思来想去也就只有这几天从R星找回来的宝宝符合条件，她还在想怎么申请呢，他们就来了。
P9对这次测定结果也很期待，只要能达到人类的3s、不，2s，她就心满意足了。
然后就看到模拟测试仪的量表不断拉伸，拉伸到极限后又缩小，重新确定了计量单位，P9就看到它超过了真正的2s位置，稳步向着3s进发，她简直想要抱一抱这个给人惊喜的宝宝，但还没动作，就看到量表再次拉出新的计量单位，朝着4s而去，她眼中闪过一抹诧异的神色。
诧异的不止是她，还有S3，他只知道风瑟的精神力异于常人，却没想到如此惊人。
风瑟的精神力强度似乎没有上限，模拟测试仪的量表始终在拉开新的计量单位，P9从一开始诧异到后来的震惊，最后已经麻木了，她现在就想看模拟测试仪是不是真的没有上限。
但遗憾的是，模拟测试仪没有上限，风瑟的精神力有上限，量表最终停到了一个叠加单位上。在场两人俱是沉默，还是S3先开口：“测试结果不要告诉任何人。”
P9默默点头，这显然不在正常的变异范围内。要不是测试仪前段时间才接受过常规检查，还是她亲自做的，她都得怀疑是测试仪坏了，否则怎么会得出这么离奇的结果。
“她……”P9想说了什么，可想了想又算了，干巴巴的安慰也改变不了什么。
“今天谢谢了。”
S3抱着风瑟回到公寓，卸下她的智环，取消了上网限制后，并没有重新给她戴上：“你的精神力没问题，可以上网，等我今晚加些别的功能，明天就能用了。”
“好耶！”
第二天S3把智环还给她后，她就迫不及待地沉浸在了网络世界中。
与此同时，一拨人被来自联盟仿生人的炮火拉出网络，边务长官暴躁地抓了抓头发：“有完没完！”
不是他脾气不好，而是任谁被这么三天两头地炮轰都得变暴躁。
那联盟的仿生人你说要打吧，他也不好好打，他就拿个电磁炮在光幕外左轰一下右轰一下，他们这边有反应了他就不轰了，直接改硬闯了！
他们的克莱尔光幕没那么脆弱，一个飞船装备的武器再强力，也不可能轰碎硬闯进来，可那动静大得跟小行星撞击似的，边务长官都好奇那飞船是拿什么材料造的，顶得住他这么撞。
好在那仿生人也知道硬闯没用，昨天终于安静下来了，边务长官抓紧机会打一把游戏，结果这才开呢，外边又开始了！
边务长官拉开光幕投影，光幕外两个仿生人丢了电磁炮，改用高能粒子炮了，他直呼好家伙，抬头就喊：“快加强光幕！”
电磁炮还没什么，高能粒子炮和光幕有冲突，小轰十几下可能还没问题，但轰得多了光幕就会出现缝隙。
很快克莱尔星群外的光幕被加强，科林敏锐地感觉到了变化，然后加大幅度和频率轰着那层光幕，直到里面飞出舰队，打着高频光波说：“你们到底想干什么！”
第59章 孵育学校（三）
风瑟沉迷网络数日, 精神力泡在电子图书馆刻苦学习。在R星地下室，季则教了她基础的知识，也让她完全学会了读书写字，但, 仅限于季则拿出的那些书, 应对日常生活足够, 但要能看懂电子图书馆里的书就远远不够了。
她忙得要死, 要不是S3设定了休息的时间段，强制弹出她的精神力, 她能在里面待到看完所有书！
精神力被弹出，风瑟迷迷糊糊地挑起精神力，今天的时间不对啊，难道阿则改了她的休息时间？
“阿则！乱改时间是不对的！”蛋蛋飞出房门, 指责着自己的监护人。
然而监护人穿得整整齐齐, 手里提着小号的书包，另一只手抬起似乎正要敲门：“你是不是忘了今天要去学校？”
“呃、不、没有！风瑟正准备跟你一起去学校呢！”蛋蛋欲盖弥彰，S3也不介意，将小书包的背带挂在她的翅膀根，牵着翅膀尖出门。
他们的目的地是孵育学校。
今天是一年一度的入学日，所有孵育工场出来的克莱尔宝宝都会在今天搬入学校宿舍，正式成为学生, 根据他们的种类学习对应的专业知识。风瑟因为没有进过孵育学校，且有自己的监护人, 不需要搬去学校的宿舍，但这也意味着她需要花更多时间在路上。
抵达学校的时候, 校园里只剩少数学生还在活动，S3带风瑟去领了教材, 一路送到班级教室，“下午五点我来接你。”
“嗯嗯。”风瑟听话极了，朝他挥挥小翅膀，背着小书包飘进了教室。
教室里的学生三三两两聚在一起，长得一样的面孔不少，也有长得不一样的，据说入学前两年学习基础课程，涉及到的专业知识不多，班级随机分配，让不同种类的学生可以适应和其他同伴的相处方式。
可即便是不同种类，各自的样貌不一，但也没有蛋蛋这个种类的，风瑟飘进一堆人型同学之间，蛋立鸡群，所有同学的目光都情不自禁落到了她身上。
瞬间，风瑟就觉得自己万众瞩目，但那些目光不是憧憬的，也不是好奇的，而是一种浓烈的爱护，她就仿佛掉进人窝的小猫崽儿，是个可爱又脆弱的小生命，这种感觉对她来说有点新奇。
“那个……”
她刚一开口，就见中前排有个漂亮的小姑娘朝她招手，看起来非常迫切，她过去礼貌地问：“你好，请问有什么事吗？”
“不是我有事，是让你坐这里，我们给你留的座位。”小姑娘露出两颗虎牙，顺手帮风瑟把小书包卸下来放好。
教室是小型阶梯教室，坐前坐后都能看到老师的板书，但前面声音太近，后面声音太远，中前排位置正正好。
风瑟受宠若惊：“给我留的吗？谢谢！”
她一开心，蛋蛋就buling闪了一下，小姑娘白白的虎牙似乎也亮了下：“客气什么，互相照顾是应该的。”
风瑟安心坐下，精神力扫过课桌上的翅翼图案，这张课桌现在就是她的专属啦。她把书包里S3给她塞的玩具和零食都丢进桌斗里，教材也放进去，美美地打开智环，班主任来之前她还能再看会书呢。
然而刚打开图书馆，她就收到了几十条消息提示，打开一看全都是友伴添加信息，每条信息都是一串编码，看都看不懂，于是统统忽略。
可不到一分钟，她的同桌，那个有虎牙的小姑娘轻轻地戳了戳她的蛋壳，把她从网络里戳出来，然后笑嘻嘻地道：“加我一下嘛。”
风瑟有点懵：“什么？”
“智环友伴添加信息啊，加了就可以随时联系了。我是C6，你就找前两个数字对的就行。”C6又发了遍申请。
风瑟稀里糊涂地点了同意，接着打算继续看书。
教室里的其他人见C6拿到了友伴身份，一个个都坐不住了，说好的要和宝宝慢慢相处，凭什么你作弊啊！
“可以也加一下我吗？我是B14。”第二个作弊的人出现了，并且成功得到了同意。
第三作弊的已经在后面排队了，第四个已经在路上了，第五个已经离开座位了……
风瑟只是想看个书，却被一堆人围着，挨个点同意，虽然目前还不认识，但接下来可以要相处两年的！友好点总没错的！看书可以先推一推！她是这么想的。
班主任进教室后，就看到几乎所有学生都聚集在中间，似乎还排着顺序，她轻咳一声，没人理她，又咳了一声，外围的学生朝她投来不满又委屈的眼神。
班主任：？
你们还有没有把我这个班主任放在眼里？
出于好奇，班主任靠近看了眼人群中间，圆圆的宝宝众星捧月，那似乎可以理解，只不过一群人也太欺负小朋友了吧！
班主任鞋跟“哒、哒、哒”踩着地板，站到讲台上，教材与讲台相碰发出不大不小的声音，正正好能引起班级学生的注意：“有什么事等下课再说，准备上课了。”
人群散去，留下坐在桌上的乖巧宝宝，属实是不把班主任放在眼里，C6不动声色地绕过蛋蛋后背，把她放进座位里，给班主任留下一个显眼的豁口。豁口上还有小翅膀尖探出，似乎想再爬回去。
班主任眼角一跳，高冷的表情都快绷不住了，清了清嗓子道：“看不到的同学可以往上坐。”
小翅膀尖摸着桌沿爬了上来，朝班主任挥了挥。
之所以挥，是因为风瑟认识班主任，是那位帮她测试精神力的漂亮大姐姐，叫P9。
班主任疑惑地看了眼风瑟，随即收回视线，讲了一番经典开场白后，说：“接下来介绍两位插班生。”
她朝门外喊了声：“进来吧。”
话音落，走进来一男一女两个人。
男的那个只有孵育工场里的宝宝高低，班主任指着他道：“这位是科林。”
女的那个倒是跟正常年龄的学生一般高，班主任道：“这位是糖果。”
两个人看起来像是姐弟俩。
这对孵育学校的学生来说可谓十分新奇了。一般的克莱尔童年从孵育工场出生，童年从孵育工场搬进学校成为学生，他们的年龄和成长期都是同步的，而这两位新同学明显不是同期也不是特殊种类的克莱尔。
可班主任对他们的来历没有任何交代，只让他们各自找座位坐下。班级里的学生联想到近来军务部门发布的消息，联盟试图破开他们的防御壁垒，目的不明，入学日又有什么听都没听过的插班生进来，表情都有些不太好。
糖果皱着脸悄悄调整自己身体里的零件，几炮把克莱尔执政官们轰得退了步，不肯让蛋蛋跟他们回去，但能同意他们进来找蛋蛋，可进来的条件也不少，其中就有一条说要把他们拆了，每个零件都清洗一遍，说是消毒。
她从出生以来还没接受过这种待遇，那感觉那滋味，脑子都拆出来洗了一遍，是真的在洗，装回来后她觉得哪儿哪儿都不对劲，别扭了好久。
旁边那小屁孩怎么跟没事人似的？糖果摇了摇头，将目光放在班级里的学生身上，不出意外地瞄到了一颗圆滚滚的蛋蛋，正摊着小翅膀bulingbuling呢，她也开心地朝她打招呼。
然后蛋蛋就从桌上消失了。
糖果小手一僵。
班主任也看出了双方的不融洽，温和开口道：“你们自己找座位坐下吧。”
教室里的座位还有富余，糖果拉着科林在靠近风瑟的地方坐下，可还没坐定，就看见周围的学生纷纷挪位置，只有风瑟坚定地坐着，小翅膀似乎还想往他们这边摸。然而风瑟旁边的C6手一伸，直接连蛋带桌一起捞走，跑到了离他们老远的位置，但也在中前排。
这是在排挤吧？是的吧？糖果还想追上去，台上的班主任却开始了新的话题，她只得停下来。
整节课老师都在告诉学生接下来的校园生活他们都可能会遇到什么事，糖果对这些事不关心，见到记到数据库里，需要的时候拉出来用就行，她关心的是蛋蛋被这些克莱尔护得这么紧，他们真的能在不起矛盾的情况下接触到蛋蛋吗？
答案是不能。
一整天的课间休息时间，糖果和科林都在想办法接近风瑟，但风瑟不是被班主任带走，就是被同学带走，总之只要他们一动，风瑟铁定被旁边的人牵引开。就连放学，都一刻不停地被人带离了学校。
糖果憋了一肚子气，转头看科林。
科林眸中的冷意早就在见到风瑟的第一时间散开了，“急什么。”
“急得不是你吗！”糖果更来气了，也不知道是谁，没进克莱尔的时候炮轰克莱尔的防御壁垒就没停过，要是心情能变换成天气，太空里都能下暴雨，还白送打雷闪电。
