一弧得意地笑容在林柏楠嘴边勾起，他略微松了口气。
其实他并不想吃蛋糕。他在路上那么说，只是想堵住袁晴遥的嘴。
他不想让爸妈知道他在学校被人欺负了，不想再让爸妈为他担心和难过。
没什么大不了的，不过就是被无关紧要的人说两句难听的话，从前他不在乎其他小朋友对他的嫉妒和酸葡萄话，现在，他也可以不在乎同学的欺辱和嘲笑。
“林柏楠，你人真好！”袁晴遥小嘴装得鼓囊，她傻傻的因为林柏楠愿意把蛋糕分给她而感动不已，“以后在学校我保护你，我不会再让任何人欺负你了，你放心吧！”
“我才不需要你保护。”
“吃了你的蛋糕当然要保护你啦！”
“……嘁，甜食吃多了会变笨蛋。”他故意吓唬她。
“那你以后的蛋糕都给我吃吧，我愿意替你变笨！”她丝毫没被吓到，还非常认真地想要替他解决“负担”。
想得美，就这一次！
他默默在心里回应。
林柏楠没想到，这是他第一次把吃的让给袁晴遥，但不是最后一次，之后还有第二次、第三次……
一次又一次，直至无数次。
只要她想要，只要他有，他什么都愿意给她。
*
“请家长警告”奏效了。
冯胤懿一伙人在那日之后收敛了不少，明目张胆的的欺凌行为停止了。他们偶尔还是会暗戳戳地对林柏楠使点小坏，不过在袁晴遥的冲锋陷阵中，林柏楠的日子不算太难过。
“帮助林柏楠”这件事，给了袁晴遥莫大的成就感。保护弱势群体，助人为乐，她觉得自己能和电影里的超级英雄比肩。
最重要的是，林柏楠对她的态度发生了转变。远谈不上热情，可是他会主动和她说话了，而且只和她说话，她是全班唯一享有这个特权的人。
当一个人感受到阶段性成果带来的愉悦与成就感时，就会“成就上瘾”，就像现在的袁晴遥——
她不断地想对林柏楠好。
说实话，并不是真的有多么爱护他，她只不过想得到父母和老师的表扬，以及让内心获取满足罢了。
“林柏楠，我有一样好东西要给你！”
一大早来到教室，屁股还没坐到椅子上，袁晴遥便从口袋里掏出了什么，神神秘秘地攥在手心里，卖起了关子：“你猜猜看是什么？我提示一下哦，是写字的时候用的。”
林柏楠对此毫无兴趣，他专注地看着书，连半个眼神都不分给她。
“铛铛！”热情不减，她兴冲冲地把东西递到了他眼前，“是握笔器，我奶奶做的，你带着它就能用右手写字了！”
随着她的手掌摊开，一个灰色的橡胶软套映入眼帘，软套很厚实，是两端开口的圆筒形状，长度大约五厘米。
那天在林家吃完晚饭后，回到家，袁晴遥按照惯例把一整天的所见所闻一一分享给了家人听，当然，她信守承诺地隐瞒了林柏楠被欺负的事。
当时奶奶也在场。奶奶那日做了甑糕，还没等甑糕放凉，就心急地给馋猫孙女送来了。袁晴遥的胃里仿佛藏着黑洞，她在吃了两碗饭、两块蛋糕后，又吃了一小块甄糕。
听了孙女的描述，奶奶回家翻出了不用的老式暖水袋，将暖水袋沿边线拆开。量了量铅笔的直径，又估摸着合适的粗细，她剪下一条卷成了环状，斜纹面在外，光滑面在内，最后，用万能胶将两端牢牢地粘在一起……
一个简易握笔器便成型了！
只要把握笔器套在铅笔上，铅笔就变粗了，这样林柏楠的右手就能握得住铅笔了！
老一辈的人手真的很巧。又过了两天，等胶水完全干透了，奶奶把握笔器交给了袁晴遥，让她拿给林柏楠用，于是，便有了今早的画面。
“快点试一试！”袁晴遥兴奋地催促道。
“不需要。”没有预想中的开心与感动，林柏楠臭着一张脸，冷漠地把握笔器推开了。
他不喜欢这个东西。
首先，他觉得这个叫握笔器还是什么的玩意很丑，非常丑，灰不溜秋的像块老鼠皮；其次，要是被其他同学发现他的右手需要工具辅助才能写字的话，一定会再次招来复杂的目光，到时候，冯胤懿一伙人不知道又会怎么羞辱他……
“试试嘛，很好用的！”
“我说了不需要！”
“你明明就需要。”
“不用！”
“试一试嘛！”
“你好烦！”
小女孩不知放弃的劝说让小男孩不禁心生烦躁，他黑黢黢的眼睛里冒出了几丝火光，眼尾都凶巴巴地吊了起来。
她伤心又委屈地瞪了他一眼，他果然还是那个没礼貌、脾气臭又讨人厌的林柏楠！她哇哇大叫：“你才烦嘞！哼，我再也不要理你啦！”
望着她奶乎乎的脸蛋气得像充了气的气球，他双唇翕动，却什么也没说，默不作声地继续翻看起了课本。
4月，午后的阳光脱去了凉意，薄薄的暖阳照耀大地。
下午第二节 课是孩子们最爱的体育课。
操场上，孩子们跑来跑去的，欢笑声此起彼伏，那朝气蓬勃的样子，让人一时间分不清，究竟是稚嫩的脸庞更似人间芳菲，还是这绿意盎然的春天？
林柏楠独自一人坐在教室。
楼下的阵阵欢闹惹得他心烦，那些声音宛如一块块小石子投入水中，在他的心湖上溅了名叫“落寞”的水花。
读幼儿园时，他最不喜欢上的就是体育课，他不明白那些游戏有什么好玩的？这下好了，他彻底告别体育课了，他现在和以后都可以理直气壮地翘掉体育课，可是……
他高兴不起来。
书是看不进去了，他缓缓地推着轮椅来到窗前，往操场望去。
体育老师正带着学生们玩“丢手绢”，大家围坐成一个大大的圆圈，大声唱着童谣。
几圈过后，手绢传到了冯胤懿的手中，只见他晃头晃脑地踱步到袁晴遥的身后，丢下手绢，还扯了一下她的马尾辫。
她立马抓起手绢，起身追着他跑。追了两圈也没追上，他故意放慢脚步，在她即将抓住他之际，一头扎进人堆里坐下，还不忘得意洋洋地冲着她扮鬼脸。
然后，袁晴遥被推进了人群中间，不知道表演了什么节目。
林柏楠看不清她的表情，但想必她很为难吧？
如果不是为了帮他，她也不会被坏学生捉弄。
内疚感浮上心头，他回到座位，静静地注视那枚握笔器。
“林柏楠——”
这时，熟悉的声音从后门传来。
是蒋玲准时来给儿子换纸尿裤了。
那几年的林柏楠是个脆弱易碎的瓷娃娃，能做的事情极其有限。
那几年的他什么都掌控不了，控制不了右手，控制不了身体，甚至无法控制大小便，他需要别人每两节课带他上一次厕所，帮他脱掉湿漉漉的纸尿裤再换上干净的。
目光从握笔器上移开，他滑着轮椅驶向蒋玲：“来了，妈妈。”
他还是没有接受她的好意。
体育课下，同学们三三两两地回到教室。
袁晴遥挽着葛冉心的胳膊，两人手里各自拿着半截棒冰。
回到教室时，林柏楠还没有回来，袁晴遥啃着棒冰和葛冉心聊班级里的八卦，两个女孩眉飞色舞的。
快上课了，林柏楠才慢悠悠地回来。
吃完最后一口棒冰，袁晴遥一边抿着嘴唇，一边目光追随着林柏楠移动的身影直到他停在课桌前，她好奇地开口问：“我们上体育课的时候，你在干什么呀？”
话音刚落，她想起了什么，扭过脸去，晴朗的表情忽地挂起了几朵“人造乌云”，懊恼地拍大腿：哎呀，不该跟林柏楠说话的！她居然忘光光了，她正在和他冷战！
他思索几秒，探身向前：“我在教室……看书。下节什么课？”
知道下节课是科学课的他装作不知道。
他不想和她冷战了。
“既然你诚心诚意地发问了，那我就大发慈悲地告诉你吧！”袁晴遥得意地扬起下巴，接收到了和好的信号。她手指指着粘在课桌右上角的课程表，“下节是……科学课。不用谢！”
他撇了撇嘴。
他还没说谢谢呢……
“我们和好了吗？”她凑了过来，眨巴着大眼睛。
“……是你自己要生气的，我没想和你吵架。”他装大人似的板着脸，一副傲娇的样子。
“什么意思呀？是和好了还是没和好？”
“笨死了，自己想去。”
“你说嘛！”
“不说。”
“说嘛说嘛！”
“不说不说。”
“说嘛说嘛说嘛！”
“不说不说不说。”
……
对话陷入了死循环，两人掰着手指头数个数，直到上课铃声叮铃作响，这场无意义且幼稚的对话才停了下来。
难得林柏楠愿意陪她玩，袁晴遥的心情如春风拂面般舒畅。
老师站上讲台开始上课了，她打开文具盒拿出铅笔和橡皮，要快点进入学习状态了。
然而，在打开文具盒的一霎，她晴朗的好心情瞬间被眼前的景象一扫而空——
所有的铅笔都被折断了笔头，上演了“头身分离”的惨状，文具盒内部被铅笔屑和木渣滓糊得脏兮兮。
她惊愕地看向林柏楠，竟发现他的文具盒也是一片惨淡。
小拳头一拳锤在了课桌上，她咬牙切齿地噔视前方，一定是冯胤懿那帮人干的！
而相比较袁晴遥的反应，林柏楠则淡定得不可思议，他面不改色地从抽屉里拿出卷笔刀默默地削起了铅笔。
将铅笔插进笔孔，他右手压着机身，左手转着摇把，奈何右手使不上力气，卷笔刀在他手下不听话地打着圈。
他试着换了手，结果更不好操作了，他的右手根本握不住摇把。
终于，一抹不悦之色攀上了男孩的眉梢。
“我帮你削吧。”袁晴遥伸手去拿卷笔刀，却被林柏楠躲开了，他微微抬眸给她一个眼神。
不要多管闲事！
他没说话，但她仿佛听到他这样说了。
她怏怏地收回手，不忍心地注视着他和卷笔刀“搏斗”。
卷笔刀已经不是袁晴遥非常喜欢的那个“红色火车头”了，林柏楠换了新的。虽然新的卷笔刀也很好看，但还是无法超越“红色火车头”在袁晴遥心中的地位。
想一想，她以前还常常借用呢！
……以前？
眨眼间，她灵光乍现。
趁着老师背过身子在黑板上写字的空档，袁晴遥用手指戳了戳林柏楠的胳膊，声音跟蚊子叫一样细：“你的卷笔刀能不能借我用用？我的没带。”
她眼底满是真诚而恳切的光。
他把卷笔刀推向她：“你用吧。”
袁晴遥三下五除二削完了自己的铅笔。但她没有马上把卷笔刀还给林柏楠，而是自然地将他的文具盒拿过来，一根根的，削起了他的铅笔……
就像以前被他使唤时一样。
只不过这次，她是主动被使唤的。
把削好的铅笔排列得齐齐整整，她还帮他擦干净了文具盒，还回卷笔刀，不忘对他说声：“非常感谢！”
他的表情显得有些别扭：“哦……”
小心思没被识破，她笑盈盈的，指了指在“三八线”上躺了快一整天的握笔器，眸子里流转着毫不掩饰的期待，而这份期待又在他忽然转变成臭脸的表情中画上了句号……
第10章 孤独的节日
一晃，日历翻到了2003年5月中旬。
袁晴遥上学不带卷笔刀了，铅笔秃了就借林柏楠的用，用完再帮他削铅笔，这成为了两人心照不宣的默契。
魏静每天早上出门前会检查袁晴遥的书包，看看书本文具带没带齐。
头几次，她还提醒：“遥遥，卷笔刀忘记带了！”
“不带了，我用林柏楠的！”
“你这孩子，自己有还用别人的？”
“嘿嘿，这是秘密！”
魏静不知道女儿的葫芦里卖的什么药，反正不是什么大事，就随袁晴遥去吧。
有了改变的不止袁晴遥一人。
林柏楠从刚入学时人人怜悯、受人嘲笑的“傻子”，摇身一变成了大名响亮亮的“天才”，原因很简单——
期中考试了。
林柏楠是全班唯一一个考了“双百分”的学生。
二年级的数学试卷考一百分并不难，细心点就行，难拿满分的是语文，因为要写小作文。文字是主观的，是有瑕疵的，除非好到无限接近于完美，才有可能拿到满分。
林柏楠的满分作文在老师间传阅了一番。
小马老师拣着宝了似的，一从办公室出来就把他的试卷挂上了班级的展示板。
袁晴遥去展示板“拜读”了林柏楠的作文。
他的作文，每行都有她没见过的陌生词汇，虽然认不得，但看起来很高级的样子。
她的数学也考了一百分，语文考了九十六分，是个爸爸妈妈听了会把她亲亲抱抱举高高再奖励一袋大白兔奶糖的成绩。可当看到林柏楠的两张试卷都用红笔画上“一根油条两个鸡蛋”时，她还是忍不住羡慕了。
“林柏楠，你写作文有什么窍门吗？”
“多看书，别天天抱着电视看动画片了，笨蛋。”
“好嘛……”
总之，一战成名。
不能走路也不爱说话的转学生真的不是傻子，他是个聪明的小孩。
冯胤懿一帮人的霸凌行为随着期中考试结束也彻底哑了火。
坏学生虽坏，但又不傻，心里再不爽，他们也不敢欺负班里成绩第一名的学生，那可是老师和家长的宠儿！
于是乎，小恶魔的魔爪伸向了袁晴遥。
由于保护了林柏楠，袁晴遥被冯胤懿盯上了，最近一个月，冯胤懿总在她的身边晃悠。
趁她不备之时，他扯过她的头发，掀过她的裙子，在她后背贴过写着“我是猪”字样的纸条，在她的铅笔盒里藏过毛毛虫……
林柏楠以为袁晴遥会哭，可她的反应远出乎他的意料——
被扯头发，她就扯回去；被掀裙子，她就扒冯胤懿的裤子；她也在冯胤懿的后背贴纸条，她贴得更多；虫子从来都吓不到她，她端着文具盒去小树林把毛毛虫放回大自然，反手便去柳树上捉触角长长、外壳硬硬的天牛，塞到冯胤懿的书包里。
以牙还牙，以眼还眼。
令人大开眼界的勇敢，她似乎什么都不怕。
不害怕不代表不生气，每次被捉弄，她都气得小脸红扑扑的，彷如一个沾了番茄酱的糯米团子……
