这样一来，这个人自己就只能获得来自两个队友之一的独一票。
那么，今天就必然会有一票的学生出现。
教室里第一次在投票阶段发生了骚动。
有人开始叫班长，说投票器有问题，标签肯定乱了。
裴修等了一会儿，等到更多人出声，才起身说：“既然投票器出了问题，今天的投票就作废怎么样？你们也不想自己一票都没有掉到F级去吧？”
尽管多数人的投票器是正常的，但他们不知道到底哪些不正常，谁也不希望自己少得一票甚至零票。
而在裴修话音刚落下之时，蒋游第一个开口附和：“我同意！今天投票作废吧！”
左青紧跟着说同意，其他人在他们的带动下也陆续响应起来。
于是，两周之内第一次，投票没有成功进行下去。
第91章 好学生和坏学生14 真正的敌人
参与投票的时间还剩下三天, 周二这天没有人失踪或死亡。
但第二天一早，班里却少了一个人——曹项。
班主任来到教室告知大家曹项生病了，需要暂时请几天假。但大家都知道, 肯定不是这个原因。
之前对曹项杀死季察的消息半信半疑的学生们, 也不得不信了这件事。
不过令左青他们感到可惜的是，只有曹项没来, 李晓依然若无其事地在上学。
也许是因为曹项没有供出她, 也许是没有足以带走她的证据。
总之, 这件事造成的后果就是班里的一部分学生终于不再相信李晓, 甚至开始表露出畏惧来。
毕竟这可是个指使别人去杀人的人, 长得再好看也只是蛇蝎美人。
这种风向的变化, 具体就体现在班里找人互相换票的人变多了。
左青他们通过一周多的观察，早就记住了哪些人是抱团互投, 而今天人数明显变多，包括昨天跟胡央一组的两个学生。
平时总在李晓周围叽叽喳喳的人也变少了, 只有一直跟着她的两个小跟班还在她旁边低声说话，其他人三三两两聚在一起, 要么在商量投票的事要么就是在说季察被杀的事。
但这对左青他们来说还不够, 因为如果全班都用互投的方式换票, 左青就很容易成为最后一名。
于是在这天中午学生们离开后，裴修再一次翻了一些人的课桌，从两个学生的书本里翻出了粉色卡片来。
其他人的都不在了，不知道是被带走了还是扔掉了。
左青去超市买了胶水，二人在距离下午上课时间还有半小时的时候，把两张卡片贴到了黑板上，并在下方留了一句话：以上为李晓写给班里某些同学的情书一部分。
做完后两人就走了，等到离上课还有十分钟的时候回来, 一进去就看到很多人围在黑板边议论，还有人拍照。
直到李晓走进来，不知谁喊了一声“李晓来了”，其他人纷纷转头看向她，还故意让开了条路让她看到黑板上的东西。
李晓明显慌了一下，接着一脸茫然地笑问：“你们在看什么呀？”
她说着就走上去看了眼，随即发出一声惊呼，捂着嘴巴又羞又气地说：“这是谁干的？！怎么能这么污蔑我！这，这么过分的东西怎么可能是我写的？！你们……不会都信了吧？”
话音未落，眼眶就已经红了。
左青低声说：“这演技简直绝了。”
裴修笑了声：“还是稍微有点做作，表演痕迹太重。”
说话间，李晓已经上前去撕扯那两张卡片了。
但它们用胶水黏得很紧，一扯就烂，只能慢慢用指甲抠，其他人也没帮她，一部分还在窃窃私语。
不过没多久她的两个小跟班来了，两人先是一通大骂，接着弄了水去打湿，三人好不容易赶在上课前抠干净了。
可这已经太晚了，纵然卡片没了，学生们拍下来的照片却很快传开。
不仅是在班级里，甚至在短短一节课的功夫就扩散至整个校园。
第一节 课后就有一些其他班的学生过来看热闹，左青出去的时候还被一个男生叫住，问她那是不是真的。
她非常肯定地点了头，又叹气说：“我真没想到，看起来那么纯洁的李晓私底下居然会做这种事。你知道吗，据说这两张只是其中一部分，她同时给我们班好多人都送过同样的东西。”
消息像风一样迅速传开，裴修也适时去了办公室找班主任，将这个信息告知对方。
班主任听后眉头深锁地想了一会儿，摇头说：“不可能，李晓绝不会做这种事！我了解她，这肯定是别人污蔑她！”
裴修点着头说：“我也觉得不会是她做的，可是现在消息已经传开了，其他各年级都跑来看热闹，我有些担心李晓承受不住，老师您看，让她请假回家休息几天怎么样？”
“请假……”班主任抬头看了他几秒，慢慢摇了摇头：“不行，这时候请假回去别人更会以为这事是真的。班长，这事你负责去查清楚，看到底是谁干的，赶紧找出来给李晓洗清冤屈！”
裴修说：“可教室里没有监控，这要怎么才能找到呢？如果一直找不到，李晓不就只能承受别人的指指点点吗？”
班主任想了想，转头看看附近，示意他靠近一些，低声说：“干脆这样吧，你看看班里哪个学生最坏，就让他顶上！”
裴修愣了愣，又道：“可别人没做这件事，不能因为其他表现不好就冤枉人吧？”
班主任挑了下眉：“那李晓呢？她平时表现就很好，凭什么被人这么冤枉？你就照我说的去做，反正只是个坏学生而已，再让他顶个罪也没什么大不了的！”
裴修心中冷笑，面色忧虑道：“但这次的事情闹得有些大，如果这时候推个人出来顶罪，恐怕他会因为造谣而受处分吧？”
“我到时候会说服校长从轻处罚的，”班主任有些不耐烦了，摆摆手说：“你就去吧，只有找个坏学生出来顶罪就行了，剩下的老师知道怎么处理！”
裴修不再多说，转身离开了办公室。
左青等他进教室坐下，才靠过去问：“怎么样？”
裴修摇摇头，看了眼坐在前方的李晓，拿出纸笔写了一句话：“也许我们一直错了，我们该着手的目标不是李晓。”
左青有些意外的挑了下眉，示意他接着说。
他快速写道：“其实这个投票游戏一直有个贯穿全局的中心点，就是每天第四节 课时老师讲的好学生和坏学生的定义。学生们也总是跟着老师附和一句话——不要坏学生，所有坏学生都应该被处理掉。而每天选出来的F级，在他们心里就是百分百没有争议的坏学生，一些该被处理的人。”
左青看到这里，拿过笔写道：“所以幕后的操控者其实是老师，不是学生！”
“对。”裴修说了一句，又埋头将刚才在办公室的对话大概写了下来给她看。
她看完后写道：“这件事的关键不在于班主任试图用坏学生为李晓背锅，而是她不答应让李晓暂时请假躲避流言蜚语。”
如果真的是赏识这个学生，怎么会忍心让她留在学校里受各种语言攻击？让她暂时请假再查明一切才是最正常的做法。
左青他们想逼李晓离校的原因，是因为她是操控投票游戏的人，一旦她离开了学校，就无法继续控制接下来的投票走向。
可班主任却执意要让她留在学校里，再加上老师们一次次强调的好学生坏学生，很容易让人想到，李晓所做的一切，都是在为了这些喜欢好学生厌恶坏学生的老师服务。
仔细想想，学生们只是来学习的而已，坏学生们成绩如何表现如何和他们又有什么关系呢？他们有什么非要除掉坏学生的理由吗？
唯一的理由，恐怕就是讨老师们欢心。
因为老师讨厌坏学生，所以他们就一起设定了投票游戏，让全班最不受人喜欢的人每天做值日生，干各种脏活累活。也可以让表现好的学生坐享其成，再也不用做扫地拖地之类的工作。
这场游戏设立的初衷就是如此，它是为了老师们的喜好而成立。
左青问：“那我们现在怎么办？”
班主任和李晓不同，李晓只是个普通学生，做的一切事情都有迹可循，一旦露出马脚就会像今天这样身败名裂。
可是班主任和学生们相隔太远了，除了上课之外，平时根本看不见人影，他们要怎么对付她？
裴修想了会儿，写了一句：“开始这场游戏的人是老师，那么能够结束它的也是老师。我们不要想着对付她，要想办法让她下令终止投票游戏。”
这时候上课铃响了，二人不再交流，各自思考起来。
不久后，左青写了张纸条递给裴修。
裴修看完点了点头，冲她比了个赞。
她扬起眉毛得意地笑起来，接着就被讲台上的老师点了名，问她坐在后面傻笑什么。
她还没说话，那老师又道：“成绩这么差还不好好听课，整天就跟个混子似的，我看你以后拿什么去考大学！你不听课没关系，也别影响别人！你一个人耽误我一分钟，全班二十七个人，你就耽误了大家二十七分钟！”
左青被他神奇的算术方式逗得笑出了声，一根粉笔就朝她飞了过来。
裴修伸手准确的在半空抓住，起身说：“老师，是我把她逗笑的，你要骂就骂我吧。”
老师一瞪眼睛就要骂人，但又犹豫了下，冷哼道：“你坐下吧！下不为例！”
虽然裴修因为上次说出想终止投票游戏的想法而遭到全班敌视，但毕竟还是个成绩好修养好的标准好学生。
老师对待两人的态度因此差了一大截，把本应该存在于社会中的阶级感在课堂里表现得淋漓尽致。
下课之后，两人去找到蒋游，将定好的计划交给了他，让他看完以后有什么问题就告诉他们。
如果没有问题，那下一个目标，就是他们的班主任了。
第92章 好学生和坏学生终 投票游戏终止
因为按目前的状况推算, 左青极有可能落到最后三名里，而昨天的方式大概率是不能再二次使用的，所以在蒋游看完纸条表示同意之后, 左青和裴修将悄悄离开了学校。
他们是绕到偏僻的地方翻墙出去的, 一离开就直接赶往了最近的网吧。
由于正是上课时间，网吧里只有零零散散几个人, 两人到角落开了台电脑, 打开学校的官方贴吧, 并用小号添加了学校“表白墙”。
虽然名字是表白墙, 但其实上面发什么的都有, 有匿名表白的, 也有吐槽别人或者揭露某些秘密的。
而在校园贴吧里，此时漂浮在首页的帖子都是有关于李晓事件的。
最热门的一条内容里附有照片和短视频, 将那两张卡片上的内容拍得非常清晰。
回帖中除了惊奇疑惑之外，也有人提到曹项杀死季察的事。
裴修飞快敲打着键盘, 很快发表了一条新帖，标题取得非常博人眼球：有关于李晓卡片和曹项杀人案的真实内幕！速看！
在首楼他简单把大家已经知道的信息汇总了一下, 最后留下一句“但是, 李晓为什么要做这些事呢？其中的内幕, 只有我知道。”
这句话就像一只挂满了香甜饵料的鱼钩，放入水里就能立刻引来一连串的鱼。
即使是在上课时间，偷玩手机的学生和上体育课自由活动中的学生们还是很快看到了帖子并留下回复。
回复内容有的是催促，有的是骂他吊胃口，一边骂一边等，还有的提醒他赶紧说，否则一会儿帖子就要被删光了。
两人这才注意到，目前首页关于李晓的帖子都是刚发布不久的, 距离事发时相隔很久，看来之前的帖子已经被管理员删过一轮了。
等到回帖达到三十条的时候，裴修就不再等待，开始回复起来。
为了炒得更热一些，他故意一句话一句话地发，每发一句就间隔两三分钟以上再发下一句，使看贴的人又急又气，一边催一遍骂，很快就把帖子顶到了热门。
裴修依然不紧不慢的，一点点把内容发了出来。
发完之后，又转而去联系了学校表白墙，并将同样的内容汇总之后发了过去。
表白墙的管理者一般是学校的学生，他们和普通学生关系平等，也不会用什么校规教条来限制大家，还能让人看到许多校园内的信息，什么男神女神，宿舍奇葩，暗恋对象应有尽有，所以使用表白墙的学生数量其实比贴吧要多很多。
只不过目前正是上课时间，表白墙的管理者暂时不会回复。
裴修发完之后的重点就还是放在了贴吧上，挑了一些人进行回复，尽可能地把楼顶高让更多人看见。
等了半个多小时后，学校第三节 课下课时间到了。
过了大约两分钟，表白墙发来了回复，表示会立刻把内容发出去。
两人便离开了网吧，尽快赶回学校。
而就在下课的时候，贴吧的消息已经逐渐经过学生之口传扬开来。
短短几分钟时间，四处可见有人在议论此事。
蒋游见时机到了，便赶往了办公室去找班主任。
老师们对此事似乎还并不知情，都坐在自己位置上批改作业或者准备课件。
蒋游快速走到班主任身边，低声说：“老师，你看到我们学校贴吧了吗？有人发了条跟你有关的帖子，现在已经在学校传开了！”
班主任愣了愣，惊道：“什么帖子？内容是什么？”
她一边说一边摸手机，迅速打开了校园贴吧。
蒋游在一旁说：“他们说李晓做的一切都是受老师你的指示，季察是班里最差的学生，你讨厌他，就授意李晓想办法把人杀了！还有，你设置了投票游戏强制学生们参加，表面上是选人做值日，其实大家都知道你是让他们选出班里最差的学生，逼他们每天干活，想把人逼到退学或者转学，好提高你班里的平均分！李晓为了帮你达到目的，才会写那种十八禁的卡片去拉拢别人，让大家都听她指挥！”
他说话时，班主任已经打开了裴修发的帖子，点击只看楼主后快速浏览了一遍。
发帖人的名字叫“学生不该被分成三六九等”，内容远比蒋游口述的要极端，内含大量指责性的话，最后还来了段委屈哭诉，表示他们根本不想参与投票游戏，但班主任伙同一部分好学生强迫他们参加，甚至限制他们的人身自由——最好的例子就是被绑在杂物间里的季察。
