因为有事，这次大家吃的都很快，吃完天也黑了，一伙人都坐到院子里，至少比屋里亮一点。
最先憋不住的就是唐王氏了，刚坐下就问：“今天，你们在学堂里怎么样，先生对你们好吗？教了什么呀？”
一听到这话，大家的耳朵都竖起来了，他们也很好奇两个孩子今天学了些什么。
“先生对我们挺好的，就我们早上迟到了，明天还要早点去，还有先生今天教我们念、念三字经？”木头挠了挠头，突然间，忘记了先生今日教的东西了。
等木头说完了，唐林补充：“爷爷，先生给了我们几张纸，上面写了很多字，还叫我们念了，回来的时候，我和哥哥在路上一起背书，先生说，这个是今天的功课。”
木头听了后，连连点头，立马说：“爷爷奶奶，我和林子一起背。”
两个人一起从“人之初”背到了“断机杼”。
唐林本来的记性就不错，而这一世，婴孩时唐林没什么事，每天做的最多的事就是思考回忆，锻炼自己的脑力，使得这一世，唐林的记忆力更好了。
虽说不上过目不忘，但也能在看完一篇文章后将其中的内容记个七七八八，可如果不加以巩固，一段时间后就会忘记，这还是有一次唐林在镇子上看到石碑，有意识地去记忆上面的内容后发现的。
也是那次发现，使得唐林每天都会下意识得去记些什么，或者是生活中的小事，或者是以前学过的知识。
对于那些知识，他想要永久的记住它，所以会按照特定的规律去复习，他相信，只要他坚持锻炼自己的记忆力，那么他的记忆里就会越来越好，说不定以后真的能做到过目不忘。
听到唐木和唐林的背书声，唐大海很开心，只是就算他是个大字不识的农民，也明显感觉到，二孙子比大孙子背得好，要知道这两人可是差了两岁呢。
他想着：要是林子真的有天赋，是可以供着他，可木头那边也得安排好。
唐王氏倒没什么感觉，只觉得自己的孙子背的极好，以后定可以去镇上过日子，说不定还可以考上个功名，当个读书人。
唐明夫妇看着自己儿子背的如此流利，心里开心的不行，觉得只要这样下去，儿子以后定能读下去，总不能读书好的不读，让读的差的继续学。
可李月娘想到平时公爹和公婆更喜欢木头，而且木头还是这个家里第一个孙子，说不定还真可能不让自家儿子继续读书，去供大孙子。
一想到这，李月娘就想等回了屋子后，跟自家男人好好说道说道，咬着牙也要供儿子读书。
相比之下，唐石和李大娘的心情就不怎么好了，看到自家儿子背的磕磕绊绊，时不时还要看看唐林。
李大娘心里就急得慌，大家都知道，当初公爹说的是谁读的好供谁，可如今，孩子们才刚读书，就有了高下之分。
唐石也是如此，木头是家里的第一个男孩子，本来想着木头大两岁，怎么着也不会比弟弟差，可如今一看，居然还是林子念得好，一想到以后林子继续念书，而木头只能回家种地。
唐石就不甘心，木头可是长子长孙，就算磨破了嘴也得让木头读下去，多认识一些字，不过，这也得让木头和林子差不多才行。
所以，唐石下定决心，等回了屋子里，要压着木头多背几遍。
而唐竹两口子就没想那么多，毕竟这两个都不是自己的孩子，现在出来只不过是想着以后儿子也会去读，了解了解私塾是怎么样的。巴不得两个人背的都不好呢，这样就能让自己儿子读书，说不定以后还能到县城里去。
背完后，唐林就跟爷爷说：“爷爷，先生把写了《三字经》的纸给我们读，但我们之前怕把纸弄丢，就放在学堂里了，您可不可以给我们弄个装东西的筐子，这样我们就可以带回家来，看一看上面的字了。”
一听到二孙子的要求，唐大海立马就答应下来了，说：“好，这样反正明天也要去砍竹子做竹筒，咱们多砍一点，请你们周叔去做，像这样的箩筐，你们周叔做的可好了。”
这个周叔，人称周大，平时也是种地，有一手篾匠手艺，虽然一般，但也让人十分羡慕了，农闲时把东西做好后拿到镇子上去卖，赚上一些钱，再加上田地上的收益，可以说是村里的大户了。
两人背诵完后，唐大海就让两个孩子回屋里去歇息，毕竟今天两个人来回走了一路，怕是累的很了，特别是林子，如今不过五岁，走了那么远的路，一定要好好歇息。
今天这一次背书，使得唐大海更加重视唐林了，虽然他自己都没意识到，要是在平时，他定是先让木头先洗漱，再让唐林去，毕竟热水就那么点，现在虽然天气暖和了，但也是要兑热水的。可这次，他让两个孩子一起去了，唐王氏没察觉到，可其余众人都察觉到了，唐石和唐竹的眉头一下就皱了起来，唐明心里暗喜，毕竟这样一来，儿子能继续读书的机会大多了。
进了屋子后，木头直接趴在了床上，想要睡觉，可是李大娘一下子就把他拉了起来，让他继续往下背，没有林子在一旁，木头怎么都背不出来，而李大娘也不知道下面的内容，两个人就这么僵持住了，直到唐石进来，看见这情形，想着以后还是得让林子过来和木头一起来背。
而唐林打了些热水，想把自己的身体擦一遍，再睡下，而且，因为读了书，终于有理由拒绝娘帮忙擦身体了，一想到这，唐林不由得窃喜。
李月娘看着自家孩子把水桶搬到柜子后面，躲在那里擦身体，不由得想：也不知哪儿养出的怪癖，缺水的时候要洗完脚才上床，不缺水了，就要擦个身体，以前还肯让自己帮忙，现在连看一看都不行了。
很快，唐林收拾好了，马上爬到床上，对李月娘说：“娘，今天放学后，小舅舅来看我了，还抱着我走了好长一段路呢！”
“是吗？那你有没有好好跟小舅舅说话，外公外婆怎么样了？”
李月娘听到弟弟专门去看林子，十分开心，觉得自己的娘家看重自己，弟弟也没忘记姐姐，又担心自己爹娘的身子，可转念一想，娘家条件比婆家好上一些，应该也出不了什么大事。
唐林回答着月娘的问题，因为知道娘亲有多关心外公外婆他们，所以在遇到舅舅的时候，唐林就多问了一些，不过再多，唐林也说不出来了，毕竟他现在是个比较聪明的五岁孩子，可再聪明，唐林也不能说自己从小舅舅的语气里推测出来的东西，那不是聪明，是妖异了……
在睡前，唐林又在房间里背了两遍那段《三字经》，还用手比划了自己认识的两三个字，就着透过窗户的月光，唐明和李月娘看的模模糊糊的，但这也不妨碍他们激动的心情，在唐林说以后要教他们识字的时候也没反对，哪知道，唐林会记得那么牢，在家里能买起油灯后，每晚都会来教他们识字，直到把常用字都认全了，才罢休。
这晚，唐明两口子因为情绪太过激动很晚才睡下，说了很长时间的话，唐明还想再去镇上看看再找份工，李月娘也想多接些缝补伙计，尽量多赚些钱，供唐林读书。
而唐林，虽然闭着眼装睡，可脑子一直在有意识的记忆今天先生念过的《三字经》，并把那几张纸上的繁体字和三字经作对比，熟悉繁体字，转了两遍后，才进入了梦乡。
第9章
隔天一早，唐林在第一声鸡叫时就起了床，收拾好后，和大哥木头一起出发了，走到村口时，看了一眼那个简陋的日晷，寅正一刻（4:15分），心下一松，看来这次不会迟到了。
唐木唐林出发后，唐家三个儿子就到竹林里去挑选竹子了，这片竹林在村子的西边，是一片小竹林，没有主人，偶尔村子里的人会去砍些竹子用，特别是在入秋时，即使竹子不经烧，但也聊胜于无。
唐明挑选的很仔细，这可是要给儿子做水壶的，不能太大了，儿子拿不动，也不能太小了，装的水少。唐石倒是没这顾虑，木头已经很大了，大点的竹筒他也背得动。
唐竹就帮着两个人一起挑选合适的竹子，想趁着这一次多做几个竹筒，这样以后去镇上就可以在路上多带些水了。
他们挑选好了竹子，砍断后，扛到了周大家里，周大他们刚吃完朝食，要出去种地了，看到唐家兄弟，停下步伐，问道：“唐老大，你们这么早拿着竹子过来，是要做什么东西吗？”
“是啊，你也知道，我们家两个小子去了私塾，既然去念书了，就想着找你做两个背箩，最好有盖子的。”唐石扛着竹子，虽然累，但说到儿子念书的事情，满脸都是笑意。
周大昨天就听说了唐叔家的两个孙子去了李家村上了私塾，今日一看到他们，立马打听其中的细节，特别是束脩方面的，问的特别细。
唐明看到周大旁边的半大小子，想想这个孩子也已经8岁了，难不成周大也动了心思？不过，现在也不管这个，还是请周大做背箩要紧。
打听了七七八八，周大立刻说：“这几根竹子做背箩够了，不过做之前要准备蛮久的，要不这样，我这里有之前就劈好了的竹篾，今天先做一个，你们先用，剩下的一个几天后再来拿，怎么样？”
“那真是太好了，我们还正在发愁这几天要怎么办呢！”唐石满口答应。
反而唐明最近一直在愁钱的事情，对花出去的钱敏感了很多，就问：“那这两个背箩，要多少钱？”
“这背箩，我们拿去镇上卖，一个8文钱，不过你们砍了竹子，那就算一个6文钱，怎么样？”周大的婆娘一听，怕周大直接说不要钱，直接走过来说。
以前还真出过这种事，同一个村子的，周大抹不开脸，就没有要钱，结果倒好，整个村子的人都来拿了，周大的婆娘一想起这事儿就来气。
“那就麻烦周大哥了，我等下去找我娘拿钱，嫂子你也知道我们家的钱财少，要不做几个竹筒当个添头，可以吗？”
唐明想到这个竹筒以后是要放在背箩里的，所以还是请手艺好点的周大帮忙做一下，至少水不会把书本和纸弄湿。
“好啊，没问题的，是要给木头林子做的吧？那我给你们多做几个，弄得严实一点。”还不等自家婆娘说话，周大就满口答应，使得周大嫂子看他的眼神都不对了。
还未到辰初（7:00），唐木和唐林已经到了私塾里了，李先生还没来，私塾里只有五六个孩童，昨天过来也只是粗粗地打了个招呼，午休时间还不长，还没怎么接触过。
这些孩童两三人聚在一起，说着村子里的各种事情，唐林听了一耳朵，就知道他们都是李家村人，父母送他们来只是认几个字，有天赋的都去镇上的私塾学了。现在私塾里最大的有八九岁，最小的就是唐林了，才五岁。
唐林记得表哥李多好像也来私塾里读过，不过外公说他少了根读书的筋，学了三四年只认识些常见的字，连《三字经》都背不出，就让李先生劝了回去，现在去了镇上的木作坊当学徒。
很快，李先生就进来了，又带着大家念了一遍《三字经》，看来不管年龄大小，大家的进度都是在《三字经》里的，唐林突然有些怀疑，该不会李先生只教启蒙书籍吧？
就算再怎么不了解古代，唐林也知道在古代考科举，最基本的就是要读好四书五经，当然《三字经》也是很重要的。
这样一想，唐林凝神，跟着李先生念。边念，还按自己的理解，想这句话的意思，等到先生讲解的时候，比较一下，这样可以提高对于这些书籍的理解，增强理解能力，毕竟考科举，除了记忆要好，理解能力也是很重要的。
之后，到了先生检查的环节，李先生点了几个人背诵昨天的内容，背得好的表扬一下，背不出来的，也不多说，直接就让他们坐下了。
只有那些在别人背书时发出声音的孩童，李先生才会动用教鞭打他们，这样一看，唐林放心了些，至少不会挨揍，一旁的唐木更是长舒了一口气，发出了些声音，惹得李先生看了过来，唐木立刻捂住嘴巴，坐得笔直。
等那个正在背诵的孩子结束后，李先生立刻就让唐木起来背书，发现他背不出来的时候，在桌子上敲了敲，训斥几句后，才让他坐下，随后，叫了唐林。
唐林这次决定出个头，至少让李先生知道自己是个可造之材，给自己多布置些课业，也为以后继续求学打下基础。
所以，唐林把《三字经》全部背了下来，只是选择性的停顿了几处，再继续往下背。
李童生刚开始的时候还不在意，听到昨日所学的地方，也只是比较赞赏罢了，可到了后面一段，李童生的神色就不一样了。
要知道从唐林入私塾到现在，也就一起跟着念了三遍《三字经》而已，可现在他居然能背诵出来，就算这是最简单的启蒙书籍，可对于孩童来说，每天朗诵，用功苦读也要花费几个月时间，而唐林只跟着念了两三遍，就能把这些背下来，足可见其天赋。
在私塾里的其他孩子，看到唐林一下子就把自己学了好久的《三字经》背了出来，年纪小的少不更事，并无感觉。年纪大的略知道一些的，看着唐林背书这般流利，除了羡慕外，还有一些嫉妒，嫉妒他读书的天赋这般好。
唐木看着二弟这般聪慧，心下有些复杂，毕竟他已经七岁了，爷爷说的话他听得懂一些，知道家里只供得起一个人念书，而二弟背得如此好，读书的天赋比自己高多了，不用想也知道家里肯定会选择供二弟读书，即欣喜又有些失落。
等到唐林背诵完后，李童生问他：“唐林，你以前可背过《三字经》？”
唐林知道这是李童生想要确认自己的天赋，就说：“学生以前没有背过，只是在镇上听其他人念过前面几段。”
唐林中规中矩的回答，在以前，他的确念过《三字经》前面几段，而且，自己的记性的确是好，这点不需要隐藏，不过要是李先生问其中的意思了，还是要收一收的，能背说明你记性好，但要是还理解了其中的意思，那就是神童了，在古代，神童可不是那么好当的。
可就算如此，也够李童生高兴许久了，除了一部分是因为他的天分，更多的是因为收到一个有天赋的孩子，教他启蒙，就算他以后考上了秀才，那也得叫自己一声先生，以后对外还可以说自己是一个秀才的启蒙老师，这其中的好处可不少。
“能听几遍后就把《三字经》背诵下来，唐林你的天分不错，那你可知其中‘人之初，性本善’的意思？”李童生问道。
“先生，学生不是很明白。”就算唐林知道这句话的意思，他也不说了，他是唐五岁，一个五岁的孩子。
后面，唐林的待遇和其他孩子明显分开来了，李童生将一整本《三字经》拿了出来，交给唐林，虽然只是暂时借给他学习，但这也很了不得了。
