这个新纪元怎么哪哪都是坑啊！
没过一会儿，袁老师就过来了，目光如电地扫向宋一。
宋一不由坐得更直了一点，表示她真的是个乖小孩，没有任何邪恶的意图。
“老师，我的意思是，那些遗迹中应该有一些神识残留吧？教材嘛，一定要严谨。”她一本正经地说。
“旧纪元的神魂几乎都在文明劫期间湮灭了。虽然有遗迹残存，但旧纪元的遗迹中，只有物理禁制，没有神魂。”班主任叹了一口气。
“有人说，【虚无】侵蚀所有，但最可怕的就是，它通过食用神识得到满足。到底是虚无的影响，还是其他环境因素的影响，目前是不可考了。你说的方法不可能实现。”
为什么老师不信宋一就是旧修真纪元的那个人？
如果宋一是正常转世，那么就会有投胎啊等等的过程，应该早有异象（转世虽有，但也是极个别现象）。
如果宋一是夺舍，她之前就是以神魂的方式留存，可根据研究，这些神魂无法生存，所以也不存在这种情况。
如果宋一本人就是宋一，那么天命碑探测到的骨龄应该有问题，她的修为也不太对……
反正没有哪种情形能解释宋一的情况，再加上宋一的表现……老师们坚定表示：老祖不可能这么可爱，绝对是个小崽崽没跑了。
倒不如说她以前生活于某个秘境中，没有接受过正经教育和正常社会的熏陶，又遭遇了一些不好的事情，这个最初始猜测最符合宋一的情况。
宋一一愣，老师们的话里信息量很大，让她对自己的处境有了更深刻的认识：她很可能就是旧修真纪元留下来的独苗苗了。
再邪门的秘法，也没办法无中生有，把不存在的残魂或是意识召唤出来。
她现在连个证人都没啦！
班主任继续说：“所以，你就不要对参考答案有什么质疑了。这是多位专家钻研、推演之后得出的正确答案，方便我们加深对功法的理解，便于拆解学习。”
宋一沉思片刻，突然提问，“老师，我怎样才能进这个专家组？”
她觉得这个修真界的教育问题还可以再抢救一下。
班主任：……
敢情我说半天你都没有听进去是吧？
还有袁老师，别以为你用袖子遮住脸，我就没看到你嘴角的笑意！
他都有点后悔叫袁老师一起过来教训宋一了，这位过来明显是来看戏的。
袁老师表示，他是专业的老师，一般情况下绝对不笑的，除非没忍住。
当他被宋一霍霍的时候，他是很头痛来着。但看到她去霍霍别的老师了，怎么看怎么好笑。
没有直接笑出声，已经是他很照顾同事情了，怕班主任的心态直接崩掉。
“宋一同学，其实不同的人阅读同样的东西有不同的感悟是正常的。在真正的阅读中，本来就不存在绝对的标准答案。那为什么学习过程中还有参考答案的存在？”
“因为这是专家组研究多年之后，最容易理解与拆解的体系。平时你可以有不同的理解，但学习是有方向的，按照这个框架来，你拿分容易，修炼也容易。不然你觉得你为什么这么晚才引气入体成功？”
宋一没忍住，回了一句，“这么晚引气入体成功，不是因为我不行，而是因为我不想。”
这绝对不能说明是她阅读理解不对！
班主任差点被她噎死。
宋一气人就是这样，她不是明着皮，她就是用一副很正经的态度，说着让老师需要清心丹续命的话。
班主任决定早点把这倒霉孩子打发走，“好了，我听说你的数学成绩提高得快，就是做题做得多。你这个文史题肯定见得少了，所以没有手感。”
“因为你其他科成绩不错，林则他们的表现也不错。我也不让你解散社团了。不过这段时间你课后来我办公室报道，文明劫这一单元你掌握得还行，但旧纪元这部分，咱们好好复习一下。”
宋一试探地问：“课后，指的是文史课后吗？”
“是每节课后。”
班主任用最温柔的语气，说出了最残忍的话。
宋一瞪大了眼睛，只是没等她进行讨价还价，就被丢出了办公室。
办公室里只剩下了两位老师，两人面面相觑，然后苦笑一声，脸上是同款的无奈。
袁老师看着班主任桌上不翼而飞的杯具，了然道：“你弄坏你的杯子了？”
“见笑了。”
袁老师摇摇头，“非常理解。”
他拍了拍班主任的肩，“这个时候，作为前辈，我要教你一个绝招，免去你的后顾之忧。”
袁老师的教龄要比班主任长不少，再加上与宋一等人斗智斗勇的经验丰富。班主任不由正色，觉得前辈是准备给他传授制裁宋一等人的独门绝技。
袁老师将一块玉简递给了他，班主任一看：《化境掌法》
班主任大惊失色，“袁老师，咱可不兴打学生啊！”
而且收拾宋一几个，也不需要专门学一套掌法吧？
不至于、真的不至于。
袁老师：“……在你眼里，我的形象已经在揍学生的路上一去不复返了是吧？你仔细看，这套掌法可以重塑器具，包括杯子，不然这样消耗下去，你那点工资烧不起。”
这个方法还是宋一告诉他的。
学生是糟心的，但方法是好的。
所以，袁老师也好心地与班主任共享了。
班主任蓦然想起，袁老师之前的茶具有段时间换得特别快，后来都不捧杯子了，好像这两天又重新捧起了杯子，就是不再换了。
之前他还感慨：老袁这风格变得还挺快。
现在这风格大变的原因，终于真相大白了！
“原来……”班主任恍然大悟。
袁老师一脸深沉，“其实你学了这套掌法之后觉得，还挺减压的。把它想象成你的学生，很快你就想开了。”
“袁老师，你真的辛苦了。”
“不然还能怎么办呢？磨炼不了学生，就磨炼自己的心境吧。”
对问题学生一招制胜的方法是没有的，但用这个方法，至少可以避免口渴了没水喝的窘境。
这个经验中，藏着的是老师的无限心酸。
宋一沧桑地回到教室，李雯雯和林则第一时间凑了过来，“阿一，情况咋样？”
宋一仰天长叹，“我后悔了。”
“是不是后悔文史课上学数学？我就提醒过你吧！”
“不，我后悔当年没有在我的功法中标注，本人推演修炼时真的没想那么多，请勿牵强附会！”
可惜那时候的她死也不会想到，自己某一天要对自己的功法进行阅读理解，而且一分都拿不到。
李雯雯心疼地摸摸宋一的小脑瓜子，“这孩子，肯定被班主任批傻了。”
“没事，别怕，我们陪着你，不管怎样都是你的后盾。”
宋一看着李雯雯他们，她唯一庆幸的是，她修炼到最后，没有一个交心的朋友。所以到了新纪元，也从来没想过去牵引谁的神魂，寻找谁的踪影，不然的话，她非得被当成邪魔外道抓起来不可。
而这辈子，她应该是有朋友了，跟上辈子那种尔虞我诈的关系不一样的朋友。
宋一就说：“班主任让我课后都去他那里补习，们要不要跟我一起去，分担一下我的压力？”
“哎呀，我想起来社团有事情没处理，我先走了。”林则说。
李雯雯的反应也不慢，“对，刚才我同桌叫我有事，我先走一下。”
宋一一左一右地拽住两个人，笑眯眯地说：“说好的永远的后盾呢？”
两人面不改色，“阿一，你已经是个成熟的小朋友了，有些事情只能由你自己去面对。”
“朋友本是同林鸟，大难当头各自飞。阿一，你要理解一下。”
宋一：……
她决定撤回刚才的话。
这个世界的朋友，不会突然捅她刀子，不会为了名利、机缘痛下杀手。
但他们会在宋一的作业被送回来，不得不补作业的时候发出库库库的笑声。
但他们会在宋一被老师拎走的时候毫不留情地跑路。
由于这份友谊过分真实，让宋一那么一丢丢冒头的感动烟消云散。
“阿一，这不能怪我们，如果你写完了作业，我们没写完，你帮我们写吗？”
宋一果断摇头。
“我们被拉到老师办公室补作业的时候，你跟我们一起去吗？”
宋一再摇头。
有福同享有难同当可以，上刀山下火海可以，但作业相关的不行。
李雯雯和林则摊手：你看。
宋一悟了，这大概就是新时代的友谊：有，但不多。
第40章
百团大战活动开启也有一周多的时间了,一开始的云小还有勤工俭学社确实成为众人没想到的黑马，获得了不小的关注。
但这几天，宋一他们这段时间忙着应付月考,没搞出新活动,而其他社团也乘势而起。
服装类社团搞了个联合时尚秀,御兽类社团教大家如何养宠物,控制傀儡类的社团教大家怎么做手办……
这些都是比较受欢迎的活动，不少社团借此崭露头角,宋一的风头就被盖过去了。
不过宋一不着急，她也从众多社团中筛选出了想要合作的下一个社团：玉城小学的考古社。
这也是一个比较冷门和小众的社团了，云小就没有。玉小有这样的社团,是因为玉城附近发掘出过一个旧纪元遗迹。
寻宝是每个修真者无法磨灭的天性,但也无法改变考古社的冷门属性。
毕竟大的遗迹还轮不到这些学生去探寻,而小的遗迹呢，有啥东西大家都知道了,还有啥悬念？
像考古社的这些人,以后基本上有固定就业方向,其实也不像剑修这么尴尬,只是在百团大战这种需要话题与噱头的活动中不吃香罢了。
连李雯雯和林则都没想到，宋一会选考古社合作。
宋一发出了诡异的笑声,“因为我突然想到了一个好想法。”
有句话说得好，不在补课中死亡，就是在补课中爆发。
惨遭班主任镇压的宋一就这么屈服了吗？
当然没有。
她看到考古社的名字时，突然灵光一闪：
虽然以前的她确实没有留下“拒绝扭曲解读”类的只言片语，但别人又不知道！
她本人就在这儿，完全可以现在整一整，然后假装成以前的她流传下来的东西啊！
思路打开之后,宋一越想越觉得可行！
有价值的遗迹被发现，整个修真界都很开心，玉小的考古社得到关注，他们勤工俭学社自然也坐稳了“培养百强”的名声。
大家都赢了，赢麻了。
宋一现在已经不算是法盲了，她还是知道仿造古物牟利是犯法的。但犯罪线被她拿捏得死死的。
她又不准备牟利，也没说那是古物，她只是恰到好处地“指引”考古社等人发现“遗迹”，最终判定权甚至不在考古社的学生手中。
只要大家相信那是“遗迹”，那就是了。
没人知道这是她干的，那就等于没干。
解放小学生的重任，就由她来肩负了！
周末，就是本次社团活动的大好时机。
去玉城的名单确定，李雯雯向来爱热闹，肯定要去的，林则想去看看有没有商机，也要加入。学长王一晟是个稳重可靠的人，他负责留守写报告。
这回宋一不准备带上袁老师，袁老师太了解她的经历，她怕露出马脚。
但个学生跑到玉城去，就算玉城小学的考古社会招待他们，还是会让人不太放心。
尤其是他们准备去探索遗迹，谁都不能保证那种地方绝对没有危险，有些区域是有开放要求的，比如一定要有监护人在。
这时候，宋一他们就准备朝杨老师伸出魔爪了。
老杨在社团混吃混喝，相当潇洒。
上次去天空城，听说是要干活的，他都不肯去。
他毕竟不是真正的学生，袁老师也不好意思对他有任何要求（好意思要求了也没用）。
不过宋一他们就不会跟老杨讲什么同事情了，不需要他的时候，当然是随便。但有需要的时候，能让他真的这样混吃混喝吗？
个小孩知道老杨的性格，没有直接要求他一起去，而是在上天命试炼课时聚在一起窃窃私语。
“我们出去玩，不叫杨老师合适吗？”
“袁老师不让我们叫的，说是他平时不干活，这种去吃好喝好的场合就不太适合带他了。”
躺椅上的杨老师耳朵动了动。
“可是我们没少吃杨老师这边的烤肉，我们去玩，就不带他，这是不是有点残忍啊？”
“袁老师不是让我们把活动内容告诉他嘛，就说是很严谨的社团活动，他自己不愿意去那就没办法了。”
杨老师在心中呵呵笑了起来：老袁啊老袁，羡慕我能摸鱼，竟然想搞小动作？
当宋一来问他周末要不要参加社团活动时，他直接答应了下来：要打袁老师一个措手不及。
出行名单定下来，袁老师看到有杨老师在，就不阻止了。这家伙显然不是什么靠谱队友，但周末带带社团，是没问题的。
他就是有点儿奇怪，老杨不是最喜欢摸鱼吗？这回竟然主动给自己揽活，是太阳从西边出来了吗？
没想到老杨得意地挑挑眉，说：“没想到吧，你不让我去，我还非得去了。”
袁老师困惑地说：“我没不让你去啊？”
“哈哈，别装了，我都已经知道了。你羡慕我不用干活，就不想让我跟着去蹭吃蹭喝。”
袁老师一脸古怪地看他。
说实话，老杨这潇洒日子，他是很羡慕的，但他是个正经老师，如果社团真有什么吃好喝好的项目，也不会丢下他。
