“有的。”黎里瞎编，“可能有同学关心，但找不到你。”
燕羽不言，无意识学着她捻动指尖的叶柄。梧桐叶呼啦啦旋转，像个小风车。
两个小风车脆拉拉地旋着。
他意识到什么，手指一停；余光中，她的手也同时停住。
像是静止了两三秒，两人同时松掉手中的叶子，任其坠落。
燕羽低头揉眼睛：黎里回眸望了眼蓝水河。因近冬季，水位下降，听不见水流声，只有北风拂动河岸高高的枯草。
风猛时，她又看见了他头上的疤，仍是一瞬的光景。他头发厚密，没那么容易窥见。
燕圣雨递给他一袋软糖，燕羽也换了蹲姿，盘腿坐到落叶上，帮小孩撕开包装袋，递回给他，说：“你是不是吃太多糖了？”
燕圣雨咧嘴笑，讨好地搂了下他的手臂。燕羽不喜欢他这样，挡开他亲昵的接触。小孩也不介意，一屁股坐在地上，开始吃软糖。
黎里说：“我家那个要有这么乖，我也不至于那么讨厌他。”
燕羽回头：“你有弟弟？”
“我叔叔带过来的。”这“叔叔”意思不明，她加了个解释：“后爸。你见过。”
燕羽明白了：“理发店那个。”
黎里又捡起一片树叶，折断一个角，说：“以前，他打过我。我当时就打回去了。虽然没打赢，但那之后他就不敢打我了。只敢耍嘴皮子。”
燕羽默了默，说：“像你的性格。”
黎里抬眸：“我什么性格，你觉得？”
燕羽顿了下，没答；转头把正往他身上靠的燕圣雨往一旁推了推，说：“别挨着我。”
“为什么？”小孩儿纳闷。
“哥哥不喜欢跟人挨着。”
“可是为什么呢？”燕圣雨说，但还是听话地挪了挪屁股。
黎里转一下手里的树叶，说：“所以……要是，我是说假如，你爸爸打你，你就打回去。不管谁打你，你都打回去。”
燕羽没讲话，静静看那只猫。
燕圣雨探出脑袋来，瞧黎里，稚气地说：“我幺爸不打哥哥~幺爸最喜欢哥哥~”
黎里一愣，觉得她或许不明就里管太多，便旋那树叶，旋着旋着，莫名不好意思，把叶子朝上托着一扔，不想风一吹，正好吹落在他腿上。
黎里：“……”
他没管，没捡起，但也没拂走。
猫儿吃完了肉干，舔舔爪子，一扭屁股钻进枯草丛中，不见了。
黎里抬眉：“这猫吃完就这么走了？”
“不然呢？”燕羽看她，“把它抓回来，让它说声谢谢。”
黎里听着，忽就笑了一下。
他看着她的笑，没回应。只是垂下眼，捡起腿上她的那片树叶，拿在手中拨弄了半刻，又是不经意地旋转起来。
呼啦啦~
黎里看着他手中旋转的树叶，深吸一口气，抬起头，目光飞向高高的清明的秋空。
好干净的深秋啊！
第21章 chapter 21
次日, 黎里去乐艺上培训课，燕羽的位置仍是空的。她原以为今天他会来。她为这种“以为”稍感失落，又为这种“失落”感到躁闷。
第一节课课间, 她点开Q.Q, 问：「你生病了吗？」
没有回复。
直到第三节 课课间, 才有消息。
yanyu：「胃有点不舒服。」
yanyu：「就没去学校。」
LL：「那你好好休息。」
yanyu：「嗯。」
黎里翻开书，想了会儿，仍是想不出“英语”和“枪枪”是什么。
但到了下午，她一进教室就看见了燕羽。
他穿了件雾霾灰色的厚外套，背后帽子上缀着白灰色的绒毛，氤氲着窗外细微的光。
他时隔二十多天再次出现，室内不免起了细小的议论。但他低着头，塞着耳机，手在乐谱上写写画画, 全然专注在他的世界里。
黎里进教室时，他刚好听完一曲, 放下笔，抬眼见到她。
那一瞬, 他很是自然地摘下一边耳机, 摘下才觉不对，此刻是在教室, 想戴回去又更不妥, 干脆收了手。
黎里坐下，隔着一条走廊, 问：“你好些了？”
燕羽：“嗯。”
没有别的话, 上课铃响了。
乐艺高级培训班的练耳课老师便是江艺的董涛。他走进教室，一眼看到燕羽, 脸上有了笑容，看得出是真心喜欢。
不过，他还是像往常一样，坐下来先说了句：“崔让，标准音。”
崔让唱：“la——”
董老师摁下标准音键，钢琴发出的声音与崔让唱的一致。
“行，我们开始。徐灿灿。”老师弹了个音。
徐灿灿：“升sol。”
“接着。”老师又弹，“小笔。”
小笔：“si？”
“不确定？但是对了。”又一个音符，“王思奇。”
“mi。”
“不对啊，王晗雪。”
“降mi。”
“对的。”
这时，小砚朝前拉了下椅子，发出一声刺耳的长音。
董老师：“燕羽。”
燕羽抬了头。
董老师：“刚才椅子刮地那个音在琴键哪个位置？”
培训班的学员们：？？？
燕羽一脸莫名，但还是答道：“小字三组，升D。”
董涛轻敲小字三组升D键，钢琴发出一道明亮的声音，与那椅子刮地声的音高精准匹配上。琴音仍在空中绵延，切割着在座每个学员的神经。
一阵此起彼伏的骚动，
“卧槽！还能这么玩？！”
“他是台活体钢琴吧？”
“上辈子估计是台钢琴，成精了。”
“是把琵琶。琵琶变的。”
黎里也太过惊异于这个操作，扭头直盯燕羽，似乎想研究他脑子是个什么构造。
燕羽只拿余光看她，脸上隐有微红。
而那一刻，黎里忽后知后觉地明白过来昨天甚至第一次喂猫那天他的一个动作，心跳就乱了。
“燕羽。”董老师起了身，走到黑板前，在五线谱上画下几个音符。
升g，c1，f1，升d2，a1，升f1，d1，c2，降b1，a
他说：“能一个个唱出来吗？”
学员们再度惊愕脸：？？？
一阵骚动。
这不是考试大纲的内容，完全超纲了。出题人随意给出钢琴上的琴键名，叫人唱出和钢琴一模一样的音高和音准，是极其考验人的。
哪怕在江艺，也只有崔让炫过这种技巧，其他人只有膜拜的份儿。
董老师说：“从第一个开始吧。”
崔让一愣，问：“不给标准音吗？”
不给标准音作参考，简直是难上加难。
董老师看燕羽，问：“需要标准音吗？”说着走回钢琴边，准备弹一个标准音给他定调。
但燕羽已清唱出来：“#5，1，4，#2，6，#4，2，1，b7，6。”
唱音刚落，董老师按顺序奏下那八个音键，钢琴悠扬的旋律完全复制了燕羽的唱音，精准得严丝合缝，如同两个细枝末节都完全一样的齿轮。
“我去！”又是一群学员抱住了头。
崔让回身望了燕羽一眼，确实没料到他竟不需要标准音定调。
教室里已是遍地哀嚎：
“老师你别考他了，再考我们要崩溃了。还让不让人活了！”
“要掀桌了。”
“还好我不学琵琶，不跟他一个赛道。”
“疯了疯了，我前些天好不容易缓了点儿，今天又崩塌了。”
黎里不言，心里回荡着他刚才清唱的旋律——少年嗓音往高了清越，往低了沉磁，唱歌应该很好听。
面对沸腾的教室，董老师笑得顽皮又开心。能碰上实力甚至远在一众教师之上的学生，谁会不喜欢呢？教书一辈子都不一定能碰上一个，是真心忍不住想看这孩子炫技。
不过，他也晓得分寸，不再提问燕羽，继续接下来的课程。
燕羽则塞上耳机。接下来两节课是练耳和视唱，他始终自学，老师也没管他。
下午的课结束时，学员们饥肠辘辘，纷纷收拾东西去吃晚饭，再继续晚上的课程。
黎里起身时，燕羽仍戴着耳机，在纸上写写画画。
她没有打扰，和谢菡一起出了教室。
冬天黑得早，这时候，园区里富有设计感的建筑在灯光中漂亮极了。因晚上都是专业课，培训班的教室一个接一个灭了灯。
黎里快到一楼时，意外听见一个讨厌的声音。她朝楼道上望去，见高晓飞跟他一帮朋友从二楼走过，上楼去了。
乐艺培训楼的三层及以下是演艺职业技术学院的租借教室，部分大专生的音乐类课程在这边上。
谢菡说：“高晓飞那个垃圾，又来这边上课，还好你们没碰上。”
黎里没接话，却给燕羽发了条消息：「你晚上的课还上吗？」
她出了培训楼，穿过艺术小广场，快到园区餐厅时，看了眼手机。过去三分钟了，燕羽没有回复。
她回头望了眼。
培训楼三层及以下一派灯火。每扇玻璃窗子里都有人影晃动，像无数格静音动画。
但三层以上的教室没有一处亮灯的地方，她刚上过课的501教室黑黢黢的，只有几缕探照灯光映在玻璃窗上。
天空阴黑沉沉。下午明明寒风四起，此刻却没了一丝风声，天地间静悄得诡异。
她扫向位于每层楼西侧的厕所，双数层男厕，单数层女厕。她忽见四层楼角落，有个男生缩着脖子跑去厕所，刚到门口就折返，去了别的楼层。
黎里对谢菡说：“我有东西忘在教室了，去拿一下。”
“好。我先去排队。”
黎里转身，边摸出皮筋把披散的头发牢牢绑好，边快步走向培训楼。
……
燕羽洗手的时候，一群人涌进了男厕所。
领头的高晓飞叼着根烟，奔他而来。
他洗完手，关掉水龙头，纸巾擦完手，揉成团扔进垃圾篓，转身要走。
“老子倒没看出你是个什么天才！搁这儿炫毛呢，啊？”高晓飞伸手便推了他肩膀一下，燕羽后退两步，看向他，表情很淡，也没什么情绪。
高晓飞见惯了他这幅样子，也最是厌恶他这幅样子。
厕所里原有几个跟燕羽同在培训班的，跟他不熟，又嫉他优秀，乐得笑看热闹。只有同在江艺上学的小笔不忍看，跑了出去。
高晓飞问他们：“诶，他天才吗？就他这B样儿，特么是个天才？”
王思奇说：“蒙的吧？不知道。爱秀是真的。”
“这么爱秀，前些天躲哪儿去了？”高晓飞吐出一口烟，“你他妈以为当个缩头乌龟，不来上课就能躲过去，啊？老子问了一堆人，好不容易扒出来的，你躲得掉？”
他一弹烟头，烟灰飚到燕羽衣服上：“诶，跟哥儿几个说说，天才为什么转学啊？”
燕羽不说话。
有人笑：“喜欢男的，骚扰同学啊。”
高晓飞也笑：“诶，你他妈是个插座呢，还是个双插头？”
又一阵哄笑。
他们围着他，像一堆吃人的鼠。
燕羽却依然没什么反应，看着高晓飞时的眼神淡到没有。
高晓飞等人闹了半天，没激起他半点情绪，反被他过于淡漠的眼神看得无名火起，又是一把狠推了下他肩膀。
燕羽再次后退两步，仍是无话。
“你他妈不是很厉害吗？怎么不动手了？”高晓飞道，“还手啊你。怎么，今天老子人多，你怕了？”
“来啊，动手啊。”高晓飞一脚踢燕羽大腿上，“你那个疯子老爹知道你是gay吗？”
燕羽瞥了眼裤腿上的半点鞋印，还是无甚反应。
他没有一点要打架反抗的意思，但很显然，他也没有一点怕他的意思，一丝一毫都没有。
高晓飞脏话连篇，要多刺激有多刺激，但燕羽从始至终都无动于衷，像根本就不在乎，也不屑；衬得高晓飞像个疯子傻子，像低他一等的粗糙货。
“卧槽这B样儿，你他妈看不起谁呢？”王思奇也受不了了，上前扯推了下燕羽肩膀，骂，“你搞这拽样儿给谁看，老子最烦你这种装清高的！”
