她也只是一问，知道付烬不会回答，但要尽量多的用说话方式刺激他的语言神经。
付烬三餐都只吃一样东西，清蒸排骨，但凡换样别的，他就会有焦虑反应。
他的世界里有什么就是什么，其他东西不碰不吃不感知，和外界有条极其鲜明的分割线。
“张姨，拿盘清蒸排骨来。”
昨晚她把钟远萤房间里的录像发给斐悦然，斐悦然说这是重大突破。
那个小女孩只来一个晚上，效果却是付菱青努力五年的十几倍。
付菱青知道自己太过心急，看到希望，便迫切的想要全权抓住，以为早餐有钟远萤在，付烬能接受改变。
这次付烬看见清蒸排骨，却没有吃，他慢慢收声，胸膛起伏渐小，气息平稳之后视线转向角落里蹲着的钟远萤。
他跑到钟远萤面前，也蹲下来。
一阵轻风吹来，远处的花草摇曳，树叶簌簌作响，以大片青绿为背景，阳光穿过玻璃，落在两个小孩身上。
他们眼里都落有淡淡的弧光。
钟远萤两手捏着鸡蛋酥饼，眼睛睁大，咀嚼的动作停下，像只突然顿在原地的小松鼠。
比起钟历高的泄怒方式，付烬刚刚那样根本不算什么，不过她还是觉得这个人很奇怪，脸上没有表情，不会笑也不会说话，尖叫哭闹是他唯一表达情绪的方式。
她的小伙伴之中没有人是这样的。
“你想吃这个吗？”
钟远萤声音有点模糊，咽下东西后，又说了一遍。
付菱青和张姨两人定在原地，一动不动，连呼吸都放轻，生怕惊扰到他们一般。
他好像不明白她在说什么，钟远萤把鸡蛋酥饼伸到他面前，又问一遍。
然后，付菱青不敢相信地看到，付烬轻轻点头。
同样的话，她说十遍，付烬都不会给出反应，而钟远萤只说了三遍，一切取决于他是否愿意接受外界的信息。
钟远萤把鸡蛋酥饼分成两半，自己继续吃咬过的部分，将另一半递给付烬。
付烬接过，盯着她看，学着她的样子，慢慢吃起酥饼。
付菱青目光紧张地看了许久，见他没有呕吐反胃的反应，才松口气，吩咐张姨再准备一桌新的早餐。
由张姨带头，几位保姆快速地收拾干净，重新准备好早餐。
两个小孩终于在餐桌边坐定。
付烬目光从未离开过钟远萤，见她喝粥，他就喝粥，她吃灌汤包，他就吃灌汤包。
她吃过的东西，他都会想尝试一下，什么味道。
从这一刻起，他的世界里渐渐增添酸甜苦辣的滋味和记忆。
不再是死寂灰暗的荒原，像天光拨开雾霭，暖风拂去寂寥，皲裂贫瘠的土壤里，长出零星的花蕾。
只是这一切，都和她有关。
作者有话要说： 我知道肯定还有人在纠结付烬下跪的那个问题（叹气——
其实父亲自杀在眼前，付烬封闭自我是为了保护自己，面对巨大的心理创伤的反应（加之他本来就有轻微自闭症）。但因此，他世界里的东西太少了，很多东西的含义和概念在他那里根本不重要，他也不在意。
不是钟远萤叫他下跪的，是他知道下跪是一种认错方式，仅此而已，什么面子尊严，别人的眼光和看法，在他的世界里都不存在。
他只想留下心里那束光。
他的世界简单而纯粹，一旦沉溺于一个人，那几乎偏执，这是没办法的事情，就像溺水的人看到浮木一样。
如果真的看不下去，不要互相伤害，不要互相折磨，放过你我，呜呜呜呜我给跪下拜个早年！
——
感谢灌溉营养液的小天使：每天都在养身 27瓶；dooo_ 3瓶；宿郴 2瓶；freshtalkm、绯绯 1瓶；
第24章 过往03
钟远萤有点受不了这个怪小孩, 她做什么，他就做什么, 还一直盯着她看。
新环境带来的陌生感并未消退, 再加上他这些举动, 钟远萤难以适从。
硬生生熬过这两天, 终于到去学校的日子。
学校是她熟悉的环境，那里有她的小伙伴, 还可以借此机会离开这里。
司机李叔把车停在门口，钟远萤背上小书包，一蹦一跳地准备上车, 被付烬拉住手腕。
他面无表情地摇头。
“松手，”钟远萤试图挣开他, “我要去上学。”
付菱青听见动静, 挂掉助理的电话，来到门口，抱住付烬, 扯开他的手, 温声解释道：“阿萤要去学校，下午就回来。”
付烬不知道学校是什么意思, 有老师专门来家里给他上课, 从智力启蒙到基本的加减法。
他一直摇头，看到钟远萤坐车消失在视线里，渐渐出现焦虑反应，比以往任何一次都激烈, 尖叫到嘶哑，哭泣到痉挛，甚至干呕。
付菱青连忙给他注射药剂，等他情况稳定，才打电话给斐悦然，把事情经过说一遍。
斐悦然：“自闭症小孩会沉溺一些东西，由此会有依赖安全感，但付烬这个情况比较麻烦，他沉溺的是一个人，人是自由的，不可能永远禁锢在他身边，他迟早要明白和接受。”
“不过这个阶段，治疗方案要继续执行。”
“你试图让付烬明白，去学校就能见到那孩子，”斐悦然说，“这是他走入人群的第一步。”
完全陌生的环境，周围俱是陌生的人，这是一种极大的挑战。
付菱青蹙眉，挂断电话后，看见付烬仍坐在门口，望着钟远萤离开的方向。
——
钟远萤第一次觉得学校这么亲切，有种身心暂时得到安放的感觉。
上课看到老师熟悉的笑容，下课和小伙伴聊天跳绳，直到放学，她拉住贝珍佳，说：“我今晚可以去你家吗？”
贝珍佳当然高兴能继续一起玩，“好呀。”
“但是校门口有坏人，”钟远萤神色认真，“我们要偷偷地溜，不能被发现。”
“好哇！”她们经常玩躲“坏人”的游戏，贝珍佳没有多想。
放学铃声响起，孩子们像放出栅栏的小绵羊，拥至校门口，许多家长开车来接，道路堵得拥挤。
钟远萤瞄到今天送她来学校的车，于是拉着贝珍佳蹿在人群中，如小鱼入水般流走。
贝妈是位胖阿姨，嗓门很大，却很有亲和力，让人喜欢。
钟远萤乖乖叫声阿姨，贝妈立刻笑眯眯地招呼她进门吃西瓜。
孩子常来她家玩，但从来没待过这么晚，吃完晚饭又和贝珍佳玩到九点，贝妈问道：“远萤，这么晚不回去，跟家里人说了没？”
钟远萤捏着手指，小声说：“我没有家了。”
大人顾忌的多，自然不可能听信小孩这么说，当即给班主任打电话，又联系上钟历高。
钟历高上门来，道了谢，不由分说把钟远萤带走。
付菱青那边还在找人，担心孩子出意外，好在他先找到，等会回去可以说钟远萤只是在朋友家玩得忘了时间，不是逃跑，不然他私下的那份合约怎么办。
“我不要回去！”钟远萤大声说。
他是什么模样，她心底一清二楚，他知道也懒得装了，“再有下次，你妈妈的遗照，我会烧掉。”
钟远萤知道他说到做到，并且会做得更过分。
她抱紧书包，没再吭声，望着窗外的夜景，觉得烦躁无力，茫然无措。
这座城市这么大，她却没有归属。
回到别墅，付菱青和付烬都等在门口，钟历高换上客套有礼的笑容，解释缘由，钟远萤板着小脸，没搭话。
“没事，回来就好，”付菱青和她说话不会高居临下，而是蹲下来，与她对视，真诚又温柔，“阿萤饿不饿，要不要先吃点东西。”
钟远萤犟着脾气，绕过他们就往楼上走。
从她出现在视线内，付烬空洞的眼眸便有了聚焦，视线一直定格在她身上，没挪开过，自然也跟在她身后上楼。
付菱青笑容渐消，审视钟历高，“你对她说了什么？”
一种无形的压迫让钟历高错开视线，“没说什么。”
“没说什么最好，”付菱青说，“我们给你钱，不是让你把孩子当工具用，只是希望你尽好父亲的责任，陪伴她健康成长。”
付菱青由父亲付常哲一手带大，教养性格都来自他，她潜意识认为父亲的角色极其重要，但这两天看下来，钟历高对他父亲的身份并不上心。
虽然钟远萤带来希望，但付菱青并没有把她当成“药”。
她感谢钟远萤，但更多的是歉意，因为影响到钟远萤原本的生活，付菱青想尽自己所能地弥补她。
更不可能要求她为付烬做什么，亦或是让她顺从付烬。
付烬想要什么，应该自己主动争取。
——
钟远萤回到房间就趴在床上生闷气。
没多久，敲门声响起。
她不理，把头埋进被子里。
可那人太持之以恒，好像除了敲门，便没有别的事情干一样。
过了许久，钟远萤听得心里烦，蹬蹬跳下床，表情臭臭地开门，“干嘛呀。”
付烬把赛车玩具模型塞到她手里。
“我不要，”钟远萤语气也硬邦邦的，“我才不和你玩。”
付烬盯着她的表情，努力辨别出她不喜欢这个玩具的信息，二话不说跑回自己房间。
钟远萤拿也不是，丢也不是，站在原地愣了会儿，刚准备关门，付烬又跑回来塞给她游戏机。
“不要。”她说。
付烬听懂似的点点头，她还没松口气，他又抱来坦克模型玩具。
“......”
最后演变成，钟远萤枯坐在床上，看着他来来回回从自己房间搬玩具来，渐渐堆成小山堆。
正常孩子会喜欢的游戏、动画片和玩具，他都没有兴趣，这些玩具包装都还没拆。
今天付菱青在家教了他一天，告诉他进阿萤的房间要敲门，因为他在家没有敲门的习惯，阿萤会不高兴，不高兴的意思是会哭。
他见过她哭了，也许是因为那天晚上他没敲门。
他学习和模范能力很强，付菱青示范一遍如何敲门，他便连举手的弧度和敲门的节奏都学得一模一样。
只有付菱青说话带上阿萤二字，付烬才会从自己的世界里分出注意力来听。
付菱青还说，给阿萤送玩具，是表达友好的意思。
可这些玩具她都不喜欢。
他第一次有沮丧的情绪，只是他现在不知道，今后还会有无数个因她而出现的第一次。
因她而感知这个现实世界的昼夜更替，四季变化，人情冷暖。
付烬抱着最后的玩具积木，坐在地上看她，她还是不喜欢，但没有赶他出去。
只有这个积木，是他唯一玩过的玩具。
钟历高没给钟远萤买过玩具，钟远萤头一次见这么多玩具，看起来新奇又好玩。
小孩子脾气来得快也去得快，允许付烬进门，她已经没那么生气了，但脾气还在拧巴着不服输，想玩的心又蠢蠢欲动。
过了近一个小时，钟远萤又忍不住看向他，发现他还在搭积木，他只将长方体的积木块不断往上叠放，直到积木承受不住倒下，然后又继续这样叠放。
单调又刻板。
学校也有积木，不过被玩得脏兮兮又缺个好几块，再一看到完整干净，形状和颜色都丰富的积木，她实在没忍住，从床上爬下来，跑到他对面坐下。
依旧硬声硬气地说：“积木可以搭小房子，城堡和桥，你玩过过家家吗？”
想起他不会说话，钟远萤打消积木过家家的念头，给他示范，“我搭个小房子给你看。”
“这个是花园，这是大马路，还有这个是广场，广场你见过吗，有很多楼梯和石凳。”
她在认真地教他搭积木，打破他的刻板行为，他的世界原本只如一块块方形积木，单调重复，但现在多了高楼房屋、花园广场和马路街道。
简单的积木拼凑成小小的外界雏形，让他的世界和现实世界所有对接。
付烬只怔怔地看她。
他空洞的眼眸里出现内容，有彩色的积木，有她。
——
为了安排付烬上学的事宜，付菱青找人打通学校那边的关系，带付烬到斐悦然那里做检查。
哪怕作为知名心理医生，在心理学上颇有建树的斐悦然，得出检查结果时也惊异了下，“情况明显好转，而且付烬有主动接触外界信息的意愿，这很重要。”
之前的治疗结果收效甚微也是因为付烬过于封闭自我，不愿感知外界，甚至拒绝外界信息影响。
短时间内能到这个程度，实在难以置信。
斐悦然产生了兴趣，把白大褂换下来，“你们现在要回去是吧，我跟你们去一趟，想见见那个小女孩。”
......
钟远萤对上斐悦然的眼，那双眼睛如温潭般柔和，水下却藏有一块明镜，能照出人的所思所想，让她下意识往后躲。
付烬松开付菱青的手，跑过去挡在钟远萤面前，仰头盯住斐悦然，竟有点警惕和不悦的意味。
斐悦然与他对视片刻，点点头：“不错，情绪丰富不少。”
“看来我不太招小孩喜欢，”斐悦然玩笑地跟付菱青说了句，而后对付烬身后的人说，“我叫斐阿姨，是你付阿姨的朋友。”
也是付烬的心理医生，但小孩大多不喜欢医生的身份，她就没说。
“付烬你要在这也行，我只是和远萤聊两句而已。”
一行人坐在沙发上，茶桌上摆有果盘和零食，再播放动画片，把氛围调节轻松，斐悦然才随意开口聊几句，等钟远萤彻底放下戒心，她才问一些问题。
一个小时后，把俩小孩留在家里，付菱青送斐悦然回去，顺便问：“怎么样？”
“情况有点出乎我的意料，”斐悦然说，“如果用四个字形容付烬的世界，应该是灰暗死寂，所以我以为能吸引他注意的人，大概率会有绝对的阳光和乐观。”
